在北京“辍学”了三个多月的大宝终于在九月二十五号开始了她新学校的生活。美国小学中学的设置每个州都不同，以前在北京的那间学校是按照加州的系统设置，小学五年，中学四年，高中三年。现在的学校在德克萨斯州，小学六年，中学两年，高中四年。大宝读七年级，就读于这里的JUNIOR HIGH SCHOOL。

美国公立学校入学的时间比较严格，孩子的年龄差一天也会被要求读下一个年度。私立学校有时根据孩子的接受能力会有些弹性。大宝以前在北京读的是美国的基督教私立学校，所以入学早一年，转到这里的时候，原来的学校和老师给大宝写了非常好的推荐信，就算这样，转学的时候，这里的学校办公室还给有关的教育部门负责人打了一圈电话，最后才允许上七年级。因为大宝的生日小，和她一起同年级的学生有很多比她大两岁的。

官人本来打算大宝来这里继续读私立学校，但是我们住的这里学区教育资源非常好，虽然不是基督教私立学校，但这间公立学校的老师95%都是信仰非常好的基督徒，学生的家庭背景也很整齐和单纯。学校教创造论也教进化论，就像德州的州长对孩子们说的，按照国家的教育法律，我们告诉你们创造论的同时，也会告诉你们也有进化论，但是聪明的你们一定会自己判断找到正确的答案。

德州相对比较保守，学校的规矩比如不可以穿肩带窄过三指的衣服；不可以穿膝盖以上的裤子或裙子；戴耳环是不可以每只耳朵超过一个...，和以前的学校的规矩基本一样。本以为青春期的初中生比较叛逆，但是我每天接送大宝的时候看到这里的孩子很得体和有礼貌，全学校只有大宝是中国来的，我去接她的时候，学生们一看就知道我是接她的，都主动告诉我她在那里。大宝很快适应了她的新学校，其实说适应不恰当，有点如鱼得水那意思。

学校很大，大宝说她上学的第一个星期迷路过两次。

每个学生的学号就是柜子号码也是吃饭的卡号。学生也是没有固定的教室，听哪个老师的课就去哪个老师的教室。

不但没有固定的教室，连同学也不是固定的，每个学生有自己的课表，听每个课都有可能是和不同的同学在一起。所以就要求孩子一定要有管理自己和管理时间的能力，清楚自己下一个课去哪个教室，及时去柜子那里换课本迅速准确地出现在那里，晚了是要被记录的。这个系统也给孩子认识更多人，交更多朋友的机会。

自然科学课的教室。

大宝说她每次介绍自己的时候一定要强调妈妈是中国人爸爸是韩国人，因为学校里有两个美国家庭收养的中国孩子，她不想让同学误会她是收养的。

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学生乐队排练室，乐队的活动和MUN的活动时间冲突，大宝选择了MUN。

篮球场，我看到过啦啦队在这里排练，一个个青春靓丽的姑娘很养眼，啦啦队是八年级才可以参加的社团活动，除了外在形象的要求外，学习优秀也是条件之一，大宝很是期待到八年级。

目前是排球赛季，大宝来晚了没赶上报名，她说要在马上开始的篮球和足球赛季上好好表现。

室外的小休息区，后面就是硕大硕大的足球场。这里不缺的就是大片大片的绿地。学校的建筑是单层，需要多大就扩张多大，不需要向上延伸。

灯光网球场是在学校的建筑外，所以即使是周末或假日学校没人的情况下，本校的学生还是可以使用这个球场的。

大宝转学到这里两周以后，老师建议她可以尝试参加A+课程的测试，所谓的A+课程也就是Gifted and Talented课程，是给所有课程全A的学生们开设的更深的课程，美国大学名校申请的一个很重要的条件就要求是A+课程的学生。但我绝对没有给她任何读名校的压力，除非她自己喜欢又有本事被录取，又能申请到奖学金，我也没理由反对，同时我也真没觉得名校毕业完全等于人生的成功和幸福。因此我对孩子们的学习都没有投入过精力，我只告诉她，学习是你的责任，给你健康相爱的环境是我的责任，我们都彼此努力尽自己的责任就对了。把自己的时间甚至生活全部奉献给孩子，咱真做不到，也不想那样做。

前几天大宝回来告诉我她通过了那个考试，老师给她换了新的课表，以后就开始读A+课程，也可以成为正式的MUN成员。MUN是迷你联合国的缩写，是美国中学一个社团活动，这里要求A+的学生可以参加，大宝以前在北京的时候也是MUN的成员，当时侯她负责“解决”苏丹的童工问题，在新学校她的新课题和挑战是希腊的食品和饥饿问题。想到最近和一个网友很激烈地讨论了关于普世价值观，国内的教育无论是学校的，还是社会的都缺乏这种价值观的影响，在我看来过分地强调民族的概念就会出现高铁的掩盖、就会出现盲目的地方保护，就会出现小团体甚至国家利益高于人的幸福的观念。我喜欢让孩子们从小受到普世价值观的影响，不仅仅只关注自己周围的圈子，也能为和自己“不相干的人们“付出努力，就像当小悦悦虽然和你不相干的时候，也会为她伸出援助的手，因为作为人，在上帝面前都是被尊贵被珍惜的，无论你生在哪个国家，是什么身份。

2011年10月22日美国德州