加载中…海门市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题名单
(2018-12-02 14:53:37)| 分类： 十三五规划课题资料 |
海门市教育科学规划领导小组办公室
海教规划办 【2018】6号
关于公布海门市教育科学“十三五”规划
2018年度立项课题名单的通知
各有关中小学、幼儿园：
海门市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题，一是申报省市落选课题，根据自愿申报，专家评审，转为海门市教育科学“十二五”规划2018年度的课题；二是重新申报并经专家组评审通过的课题，共126项，现公布如下（见附件）。本通知发出时间为课题立项时间，希望立项单位接到通知后，课题主持人把研究目标与研究内容作进一步梳理，一个月内撰写出开题报告。若开题报告，概念界定不清，研究目标内容不明，则开题论证不能通过。开题报告电子稿发至邮箱jshmjyyj@126.com,发出时间即视为开题论证时间。另，若变更课题名称、课题主持人、课题完成时间等，须由课题立项时主持人所在单位提出书面申请，报规划办备案。
这次规划课题，也为网络管理，即每一个课题开设一个专门博客（建议开设在新浪网上），上传要求，每月必须至少两次，博客内容要反映你的研究过程。作为你的电子档案，记录的一定要与课题相关的内容：如，1．立项申报书。2．批复。3．开题报告。4．论证意见。5．课题计划、总结（每年一次）。6.中期研究报告。7．中期成果评估意见。8.与课题相关的论文。9.研究成果的应用推广及社会反响的材材。10.研究大事记：研究过程中的观察记录、问卷调查表等；研究中的有关原始数据、表格；课题论证记录、研讨活动记录；公开教学活动及教师上课反馈意见等；教案、案例等；声像、图片、照片、学生作品集、教师课件；研讨沙龙等。
附件：海门市教育科学“十二五”规划2018年度立项课题名单
海门市教育科学规划领导小组
２０１8年１1月１9
关键词
课题名单
附件：海门市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题名单
幼儿园（HMYE2018(001-019）
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序号 |
单位全称 |
课题名称 |
主持人 |
备注 |
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1 |
经济开发区裕春幼儿园 |
幼儿园地方民族文化游戏课程的实践研究 |
徐忠娣 黄翠艳 |
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2 |
常乐镇麒麟幼儿园 |
幼儿园特色课程的建设与实施研究 |
尹翠华 陆卫新 |
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3 |
实验幼儿园 |
基于微信的“智慧校园”的建设与实践研究 |
包易灵 王晨珵 |
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4 |
东洲幼儿园 |
幼儿园中国传统节日的“童化教育”研究 |
秦姝佳 陆 |
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5 |
海门港新区实验幼儿园 |
基于课程游戏化理念下幼儿园海港文化课程的实践研究 |
王海燕 潘春霞 |
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6 |
海永幼儿园 |
课程游戏化背景下“新田园课程”的开发与实施研究 |
钱 |
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7 |
江心沙幼儿园 |
种植活动中培养幼儿自主探索精神的策略研究 |
黄 |
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8 |
锦苑幼儿园 |
博物馆文化融入幼儿园课程活动的实践与研究 |
徐小华 陈静娟 |
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9 |
浦瑞幼儿园 |
幼儿园乡土文化课程建设研究 |
樊 |
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10 |
六匡幼儿园 |
基于STEM理念的乡村幼儿园小创客园本课程研究 |
谢丽莉 包夏玮 |
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11 |
锦绣幼儿园 |
幼儿园“趣味绘画”的实践研究 |
潘浩燕 |
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12 |
少年宫幼儿园 |
幼儿园开展STEAM教育创意美术教学的实践研究 |
杨燕燕 |
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13 |
少年宫幼儿园 |
steam教育理念下的幼儿园科学游戏研究 |
钱擎天 |
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14 |
东洲幼儿园 |
音乐培养幼儿一日常规习惯的实践与研究 |
陈天影 施春晖 |
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15 |
东洲幼儿园 |
“乐高教学”对幼儿建构能力的发展研究 |
尹诗雅、
徐 |
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16 |
开发区幼儿园 |
皮影戏在大班美术活动中的应用研究 |
陈俊求 |
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17 |
开发区幼儿园 |
“二胎时代”幼儿良好品格养成的策略研究 |
汤敏华 |
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18 |
开发区幼儿园 |
城郊幼儿园自然主题课程的实践研究 |
王 |
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19 |
证大幼儿园 |
幼儿园混龄游戏的开发与实践研究 |
蔡玉龙、黄郦 |
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小学HMXX2018(001-035）
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序号 |
单位全称 |
课题名称 |
主持人 |
备注 |
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1 |
第一实验小学 |
全员领读式校本研修的行动研究 |
何裕琴 |
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2 |
育才小学 |
小学《道德与法治》课程中法治教育资源的开发研究 |
林 姜 |
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海门师范附属小学 |
小学数学教学“生活化”策略的实践研究 |
王 |
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4 |
东洲小学 |
中国经典神话项目式学习的案例研究 |
张永杰 |
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5 |
东洲小学 |
小学硬笔书法结构字教学的实践研究 |
袁尚草 |
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6 |
正余小学 |
小学语文课教学中学生有效质疑能力培养的研究 |
陈 李 |
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7 |
正余小学 |
低年级学生数学读题习惯培养的实践研究 |
宋云翔 钱 |
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8 |
汤家小学 |
学科核心素养本位的农村小学美术欣赏课教学的实践研究 |
倪琳燕 |
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9 |
实验小学 |
提升儿童问题解决能力的“自然启蒙”家校共育微课程的开发研究 |
侯春燕 |
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10 |
通源小学 |
“一月一研、一课三研”校本研修的实践研究 |
刘耀兵 |
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11 |
通源小学 |
小学数学课堂“问题解决”教学模式的实践研究 |
徐舟峰 |
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12 |
通源小学 |
小学生STEM课程的社团实践研究 |
马羚蔚 |
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13 |
通源小学 |
花样操校本课程的开发与实践研究 |
陆一叶 |
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14 |
东洲小学 |
小学球类课程样本化开发的实践与研究 |
姜春霞 |
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15 |
育才小学 |
小学歌唱教学促进学生审美能力提升的实践研究 |
李 季丹红 |
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16 |
实验小学 |
小学数学课堂高端对话深度学习的案例研究 |
王建生 |
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17 |
实验附小 |
“互联网+”小学个性化作业的实践研究 |
俞 |
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18 |
余东小学 |
优秀传统文化背景下儿童京剧课程群的实践研究 |
徐 包丽华 |
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19 |
东洲小学 |
“小学英译古诗诵读课程”的构建与开发研究 |
陈美华 |
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20 |
东城小学 |
“大生文化”的实践研究 |
陆 |
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21 |
王浩小学 |
“夯实经典诗词诵读，提升语文综合素养”实践研究 |
姜 张玉琴 |
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22 |
实验小学 |
基于童话的小学数学课例实践研究 |
洪劲松 |
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23 |
东洲小学 |
开发益智数学游戏课程的实践研究 |
顾寅娟 郭永发 |
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24 |
东洲小学 |
“曹文轩经典作品赏读教学”的实践研究 |
秦飞飞 |
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25 |
能仁小学 |
小学数学学习中学生猜测能力培养的实践研究 |
范 |
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26 |
汤家小学 |
小学课堂作业面批的有效性研究 |
陈海峰 杨欢欢 |
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27 |
实验小学 |
小学英语主题写作的实践与研究 |
姚誉华 |
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28 |
四甲小学 |
“红色阅读”课程的开发与实施研究 |
陆新伟
姜 |
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29 |
四甲小学 |
小学生数学分层作业设计的实践与研究 |
姜鑫美 |
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30 |
海门港新区实验小学 |
寻找“失落的乡村儿童生活”体验式习作教学的实践研究 |
施玉琴 潘雪梅 |
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31 |
海门港新区实验小学 |
构建小学英语绘本阅读课程的实践研究 |
徐黎明 |
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32 |
海门港新区实验小学 |
基于思维导图的小学英语阅读教学研究 |
张俊君 |
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33 |
海门港新区实验小学 |
培塑“容贝学子”核心素养的校本化实践与研究 |
赵兰珍 |
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34 |
六匡小学 |
基于学科素养培育的“六学课堂”的实践研究 |
徐莉莉 |
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35 |
海门港新区实验小学 |
提高小学数学作业训练有效性的实践研究 |
崔树堂 许建荣 |
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