我和老董是在高中的时候认识的，在说到我们的事情之前，我觉得有必要先介绍一下我们当时所在的那个县城。其实只是说一下，谈不上介绍。因为它跟所有这个国家的小县城一样，肮脏，混乱，腐败并且落后着。灰头土脸的街道，灰头土脸的建筑还有灰头土脸的人们。他们已经在这方土地生活了若干个世纪，安静的干着不太忙的工作，拿着不太高的收入，打着不太贵的麻将，日复一日，没有惊喜，没有改变……
    我们的父辈们总有着一个一致的想法：自己的孩子要是能考个好的大学，将来就能有个好的工作，直接的好处就是享受着好的福利，进而就可以取个好的老婆（亦或是嫁个好的老公），然后就能过上好的生活。而我们这些小的们就应该为此而努力，没有原因，天经地义！很不幸，在我们那个小县城居然会有一所省重点高中，大学升学率很是不错。这就使得这一观点更加得以广泛传播，深入人心！
    我就是在这种大环境下来到这所重点中学的，刚去报道的那天我绝对是满目的神圣。只要是个老师我都会不自觉的把他抽象成饱读诗书的老学者，恨不得每个人都长个二十厘米长的白胡子。看见每个学生都感觉这人以后一定就是清华北大的高才生，当然，我是有自知之明的，我从来没这么想过我自己！
    为了方便逃课，每每在班上安排座位时，我都会主动申请坐在最后一排且靠门的位置。也就是因为这个位置，才有了我对老董的特殊的第一印象！事情是这样的，在那个学校，每个寄宿生都会有自己的一张牌牌，上面写了你的班次和名字。学生凭此牌去打饭，很显然有不听话的学生在一餐饭中对这个牌牌进行了二次利用，并且被学校知道了。于是改革，学生在打饭时必须把牌牌交给打饭的师傅，待饭后的上课时间，由食堂派人依照班次再把牌牌还给大家，以便下一餐使用。当时我的桌子离教室门最近，食堂的那个师傅每次都会把这些牌牌随意撒到我的桌上，每个上面都会有名字，看上去活像一片公墓的墓碑！因为刚开学，我根本就不知道班上各位同学的名字，天性使然，我就在那一堆公墓里面看能不能找到一些让我能够产生联想的芳名，于是我看到了“卢肖琴”三个字，顿觉惊艳！首先，在中国古代琴棋书画四大才艺中，琴是第一位的。并且，此女子敢直接把“琴”字放在自己的名字当中，可谓琴艺出众，才会有这般勇气，必定才女无疑！至于前面那个不解风情的“肖”字，我则固执的认为是某位刻墓碑的人把“小”或者“晓”给弄错了。顿时脑中浮想联翩，忙把这名字与班上几位容貌较为出众的女同学对号入座……
    可不幸的事情还是发生了，理想和现实的差距大的让人难以接受。第一节语文课，老师要我们自我介绍。我苦等的“卢小琴”伴随着一个突兀的背影和一声粗矿的声音站起……