美国一项最新研究显示，一名美国人平均每天要接收约３４Ｇ信息，其中信息量相当于约１０．０５万个英文单词的信息量，３４Ｇ的容量则相当于有些笔记本电脑硬盘存储量的五分之一。

    接触信息太多使人注意力不够集中，深度思考能力受到影响。

    牺牲深度

    加利福尼亚大学圣迭戈分校开展了一个名为“多少信息”的项目，研究美国人获取信息的情况。研究人员估算出，一名美国人每天从电子邮件、互联网、电视和其他媒体获取大约１０．０５万个单词的信息量，相当于大脑每秒接触２３个单词。

    研究人员认为，如此大的信息量给大脑带来压力，人集中注意力时间因此缩短。

    英国《每日电讯报》１３日援引研究报告作者之一罗杰·博恩的话报道：“人们的注意力被分割成更短的一段段注意力。这不利于深度思考。”

    心理学家爱德华·哈洛韦尔说，一些人“忙于从各种渠道获取信息，而顾不得去思考和感受”。

    哈洛韦尔认为，这些人接触到的大量信息都停留在表面，“牺牲了深度思考和感受，变得把自己隔离起来，失去了与他人之间的联系”。

    前所未有

    按照研究人员估算，以信息单位计，一名美国人每天获取约３４Ｇ信息，接受这些信息平均花费１１．６小时。２００８年美国人从各种媒体获得的信息总量是３６０万Ｇ。

    哈洛韦尔说：“我们的大脑在人类历史上从未像今天这样需要处理如此多的信息。”

    “我们现在有一代可以称为‘电脑迷’的人，因为他们在电脑屏幕前，或在手机上花费大量时间，”他说。 根据这项研究，美国人从电视节目中获取的信息量最多，以单词量计占获取信息总量的４４．９％；电脑信息量居第二位，占２７％；广播信息量排名第三，达１０．６％。其后依次为纸制媒体８．６％，电话５．２％，电脑游戏２．４％，音乐唱片１．１％，电影０．２％。

    生长潜力

    研究显示，美国人年“消费”英文单词总量１９８０年为４５００兆个，２００８年接近１.１万兆，平均年增幅５．４％。这些单词来源包括电子邮件、手机短信、互联网、纸质媒体以及电视和广播节目。人们日常谈话使用的单词量没有被统计在内。

    尽管一些研究人员担忧，过多获取信息可能导致人深度思考能力下降，但另外一些专家认为大量信息可以促使大脑进化。

    英国神经生物学教授科林·布莱克莫尔告诉英国《星期日泰晤士报》记者，“大脑有生长能力”，“处理这些信息可能会刺激新的神经细胞生成，从而在大脑中生成新的神经连接”。