骆驼、狮子、小孩——生命成长三向度
(2008-12-20 22:40:50)
标签:
教育 |
分类: 心理學 |
骆驼:童话、依靠、吸收、是
骆驼是幼虫,骆驼是一个囤积者。骆驼能够吸收过去,但是他无法使用它。骆驼状态是吸收的状态。骆驼不知道如何说 ”不”,骆驼不知道真正在发生什么,他只是继续说”是”,因为那是他唯一被教的字。服从、相信,这些是骆驼阶段的特性。独立唯有透过”不”的门才能够进入;透过 ”是”的门只能够依靠。所以在这个骆驼的阶段只有依靠和无助。别人比你自己的存在更重要,除了你之外,每一个人都重要;别人是重要的,而你还没有真正诞生,这是一个非常无意识的状态。在骆驼的阶段,你就好象一只鹦鹉,你只是记忆,一直在重复别人所说的话,其它没有,你的整个生命是由别人给你的信念所组成的。骆驼反对任何新的东西,不论它是什么,他们会将他们的反对合理化。
狮子:思辩、独立、叛逆、不
狮子是一个反对骆驼的”反应”和”叛逆”。现在个人发现他自己内在的光,以此作为所有真实价值的最终来源。他开始觉知到开发他自己内在的创造力,开发隐藏在他最内在的潜力是他最首要的职责。有一些人保持陷住在狮子的阶段,他们继续怒吼又怒吼,因而在他们的怒吼当中变得精疲力竭。狮子的状态具有这些特性,独立、说不,不服从、反对别人、反抗权威、反对教条、反对经典。狮子反对每一样东西!他想要粉碎每一样东西,而创造出一个崭新的世界,创造出一个比较接近内心所欲求的世界。在他的头脑里有伟大的梦想和乌托邦。“不相信”就是他的特性;怀疑就是他的特性。大多数人都陷住在骆驼的阶段,有少数人陷住在狮子的阶段。这个大多数人就是一般的大众,这个少数人就是那些知识分子。艺术家、诗人、画家、音乐家、思想家、哲学家、革命家,他们都陷住在第二阶段,他们远比骆驼来得好,但是目标尚未完成,他们尚未回到家。
小孩:现实、回归、实证、整体(在)