是比较失败的！

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   周围几个小朋友早已开始了钢琴的学习，我迟迟没有给琪琪报名的原因是不想太早的陷入那折磨人的“大坑”！

琪满4岁4个月，便和她商量，从香港回来后开始学习钢琴，琪愉快的答应了！

   选定离幼儿园和家都不太远的一个音乐班报了名，每周末放学早，上课的时间便定在每周五3：30分。

   今天是第一节课。琪的表现出乎我的想象，琪最近和小朋友接触得比较多，不论在幼儿园里还是这次和小朋友出游香港，感觉性格上都有很大进步，励步的妈妈们都说琪的变化最大，变得越来越 Open了！没想到今天一到音乐班就恐惧得一直躲在我身后，很久没有见到琪这种状态了。

    再说钢琴课。程妈提前和钢琴老师打过招呼，说琪小朋友性格比较内向。老师很热情，但琪却很冷，问她几岁了，叫什么名字之类的问题，只是用手笔划着表示，不肯用语言回答。刚教过她弹琴的手法后，琪竟然默默的流下眼泪，说是害怕老师。其实我明白她是遇到困难想退缩了。

    之后的教学过程中也是很抵触，基本不会听老师的指挥，去正确按下“Do”键。而且总和老师保持着一定距离，老师把她小身子扶正，要她坐在琴凳中间时，她也是小P股赌气的扭向另一边，不愿离近老师。也许老师很少遇到过这样的孩子，课程有点进行不下去，有几次老师求助般的望着我。

    勉强上完30分钟的课。

    出来后我有点生气了，一路上懒得理琪。她很明白自己今天做得不好，一个劲的和我说话讨我开心。见到琪爸，琪爸问她学钢琴的事，她却一直打岔说着别的事，后来悄悄和琪爸说我因为她没好好学钢琴生气了。

    知道学钢琴会和孩子较劲，没想到“开门黑”，第一节课就这样。晚上Lea来家玩，听说琪也学钢琴了，问她喜欢吗？琪痛快的说“不喜欢”！看来还得找方法，不能让钢琴成为琪和我心中的痛。

    五线谱不识的我认真记下第一节课的学习内容：

1. 认识琴键（黑、白）

2. 两个黑色键的左边是“Do”

3. 坐时小鼻子对着钢琴中间的字母

4. 手姿：左手握成小拳头，右手包着左手的小拳头，左手小拳头拿开后，右手就是弹琴时的指法

   一个手指对着一个琴键。

5. 五线谱：最大的转4个圈的，象风车一样的，我们称它为“风车谱号”

6. 学习用拇指弹“Do”