表扬

    每到周五，英语周老师总会在QQ群发布双休日英语复习计划。今天也不例外，不过这次在发布的内容中，还有一项特殊的内容：本周收到×××、×××等同学加做的听力作业。希望更多的同学有些时间也可以加强练习。

    被点名的同学中就有小马。及时截图将老师的话转给他。来自老师的肯定是前进不竭的动力。

                                                                                 2017.12.1

反思

    帮小马的作业签字，发现他的默写本上有一段话，这个是他遵从老师的要求写的反思：

    默写时只考虑了翻译大义，没有全面考虑。应该要在原有的基础上加上时间限制，考验对突发情况的应对能力，仔细对照文中语句，力求与书本达到一致。此次默写中，出现了因为时间缩短而对应能力降低的情况，应引起注意。在往后的默写上，在笔头上要加强广度与难度，口头上延长读背时间，以此为基础，再使字体端正，达到中考标准。

    整段反思，前面的意思没有表达清楚。后面的决心很明确。老师要看的就是这样的表态吧。但“说到”和“做到”之间还是有很大一段距离的。

                                                                               2017.12.3

“我要做听力”

    昨天晚上，作业还是挺多的。小马又一次申请增加作业时间，表示要做到十点左右才能睡。让他抓紧点时间早点睡，小马表示：“我还要做听力呢。”很是诧异，这听力小马一般是双休日才做的呀。

    老师没有布置这作业，这是他自己主动增加的。这听力是在电脑上做的，完成后，小马还截图将结果发给老师。

    很高兴小马能有这样的觉悟。

    今天，极课家长发来了昨天英语考试的成绩。看到那成绩，我知道小马为什么要坚决做听力了。

补发上次拍的照片。

                                                                                       2017.12.5