捷报传来

    年前，和小马达成了有关期末考试的约定，接下来就是绩效考核了。

    地理、历史、政治、生物这四门副课提前考试了，年后就等着成绩出来了，小马的心情比我的还迫切。

       1月4日，小马捎来了第一个消息——政治考试94分。他向我报告成绩的时候很是高兴，按照预定的标准，他可以得到购买一百元图书的额度。

        1月5日放学时，小马去了老师的办公室，可惜只找到生物老师。老师告诉他，生物考了93分。小马更是高兴，四门副课中，最担心的就是这一门。复习时，还特意让我帮助背了两回。要知道其它三门课都没见到他回家复习。拿下生物后，小马志得意满，四百元购书额度应该是有把握了。

    果不其然，6日晚上小马就将好消息告诉了我，地理95分，历史94分。至此期末考试前哨战顺利结束，小马取得了开门红。93、94、94、95这成绩如果是语数英物理成绩那该多给力啊，期待中！

转换思路

    进入初中，在学习上小马明显体现出理科优于文科的情形。到现在，这个情形越发的明显。数学、物理的考试一直是班级里的前几名，语文、英语基本是在班级均分处徘徊，甚至有时还会进入班级后1/3。

    然而在上兴趣班时，小马选择的还是数学、物理这两门，这或许与他在这两门课上能体会到成功有关。

    平时也曾跟他交流过短板效应，我讲他听，但不知道他是否听进去了。

    期末复习开始后，小马跟我讲复习的事时提到：要在文科方面多花些力气。这是一个新动向，问他是怎么考虑的，小马表示英语、语文可以提高的分数多。

    小马开始寻找新的经济增长点，这是一个好事情。他开始注重语文英语的学习，这是一个好开端。不过，“知道”下一步还有更艰巨的“做到”，还得看行动。