时间过得飞快，马上就要期末考试了。按照惯例，又到了制订考试目标的时候了。正寻思着该怎样和小马谈这件事，想不到小马居然主动提到了这件事。

    周二晚上，帮小马背生物，因为第二天就要期末考试了。历史、生物、地理、政治这四门课中，他对生物最没有把握。复习提纲很简单，都是填空。背完生物，谈起了即将到来的期末考试，小马谈起要定个目标。于是顺水推舟，让他先定一下。

    第二天，小马将指标拿来了

    地理、生物、政治、历史这四门的合理区间是80-90分，超过90分则奖励，低于80则要罚。

    语文的合理区间是73-80分。语文超过80分一直是小马奋斗的目标，这次如果能达成，奖励绝对是应该的。

    英语的合理区间是85-90分。似乎小马将达标线提高了一些。

    数学和物理的合理区间是用名次表示的，第3名-第1名。只要考试成绩能达到这标准就能获得奖励。

    看来小马订的指标，直接就同意了。大家很快就商定了奖励和处罚的内容，这不外乎买书，达成心愿之类的。

    小马很高兴能这么快达成协议，总感觉自己这次是赚了。因为他认为能取到那些成绩是十拿九稳的。其实，我也很高兴。小马能达标，自然是一件令人高兴的事情，如果某项不达标，正好利用这个时机帮助小马纠正一下坏习惯。

    这应该是一个双赢的事情。