15日下午5:20，小马他们召开家长会，责无旁贷，这是我的事情。

下午5:00，我就到了小马的学校，此时，他还在做值日。教室门口有一块宣传牌，类似于光荣榜吧，上面有小马的照片。小马曾经跟我说过，也帮我拍过照，但不知怎么给误删了。再让他拍，就不愿意了。这次利用家长会的时间，终于见到了。宣传牌上一共有六个学生的合影，下面是他们说的一句话。小马写的是“一心一意，专心致志，兴趣是最好的老师”，一如既往的简单。

进入教室，在小马的引导下，坐到了他的位子上。趁着开会前的一段空余时间，查看了小马的课桌。出乎意料，课桌里很整齐。上层抽屉里摆放着两摞书，其中有三本是课外读物——《钢铁是怎样炼成的》《食事》《人间有戏》，很是好奇，为什么要将这么多课外书带到学校去。下层抽屉中最显眼的是那个红盒子，里面装的就是游标卡尺。

家长会四个主课老师轮番上阵，针对这次期中考试进行解读。坐在位子上，体验着小马听课的感觉，选择自己认为重要的记录下来。

物理老师特别提醒，不要写错别字，如将“熔化”写成“溶化”就会扣分；要真正理解概念，如“相同”和“相等”是有区别的；要按要求答题。

数学老师提出，家长和孩子之间是斗智斗勇的关系；数学提前学并没有用，不提倡上各种培训班。

英语老师指出平时默写不能低于90分，不要满足于不重默；要有目标意识，从认真做作业开始；阅读理解这一块要提高，中考占40分；可以去上上培训班。

语文老师是班主任，可惜这天生病，嗓子嘶哑，只能靠幻灯片传递意思。在语文教学方面，老师说认真读、认真想、认真写，方能有所进步。家长要关注孩子的学习状态，重视背、默作业，做好督促和检查。不折不扣地检查作业，发现不认真立即处理。鼓励孩子多阅读，尤其是学校发的作文等。保持家校沟通，老师发信息时引起重视，并加强交流。

家长会结束，天已经全黑了。等我回到家，小马已经完成作业，在房内读书。小马妈妈提醒我，多表扬表扬小马，他在等我回家时一直说老爸不会表扬自己的。

小马的心情能理解，表扬自然是不可少的，况且他此次还是有进步的。如何向小马转达老师的意思，我是有经验的。在介绍的时候，或多或少加进了我的意思，毕竟小马还是听老师话的。

表扬了小马好多方面，当表扬他课桌里很整齐的时候，他笑着说：“在开会之前，我特意整理过的。”

和小马谈话结束，将老师在开会时提到的几句话转送给他。

我知道小马对这几句话肯定有自己的想法。