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育儿作文杂谈 |
分类: 初中——奋进的道路 |
知耻后勇?
经历了低分、重做的打击,小马似乎也发觉自己的作文存在着问题。
在小学中,小马的习作不存在问题,不论什么题目、题材,都能应付。甚至灵感迸发或有感而发的几篇作文还发表了。进入初中后,这种情况正在慢慢消失,到了今天,小马感受到了写作文的痛苦。
发现了问题,小马还是能正视问题的。在一次沟通后,小马决定每周磨一篇习作,慢工出细活,充实自己的习作库。
知耻后勇?
这是提纲吗?
作文工程开始,和小马商量第一篇习作就写写那人生的第一杯酒。曾经进入小马的QQ空间,看到他发的图片和写的那句话:为自己过生日,为老爸过节日,以及人生的第一杯酒——哈尔滨啤酒。图文配合,还是挺有感觉的。
小马也认可这个选题,在约定的时间列出了文章的提纲。看到提纲,顿时有石化的感觉:这是提纲吗?
小马得意地向我表示:这是数学在语文中的运用。数学和语文都是用代码表示不同的含义。
话虽这么说,小马还是为我解读那作文提纲。无奈过于复杂,只能放弃。叮嘱小马早日将作文写出来,其余的再说吧。
老叔的批评能起作用吗?
下班后,在爷爷奶奶那里等小马的来电,难得老叔也正好在。五点多,小马来电话告知已经上车。考虑到小马好久没有见到老叔了,便告诉他可以和老叔通通话。
老叔接过电话,第一句就是:“小马,最近你的作文水平下降了。”真是没想到,我想小马也没想到吧。老叔直言不讳告诉小马,最近读了小马的几篇作文,感觉不咋地。比散步的水女儿(骐同学)写的文章(《秋千》)相比,被甩下两条街。
接到小马后,和他谈起老叔电话中所说的那些话。小马没有过激反应,似乎认可了老叔的批评。
老叔的批评能起作用吗?