笔芯

都说现在的孩子负担重，作业要写到很晚。其实从时间上来考量，或许还存在误差，因为有的时候，孩子们看着在写作业，其实是处于大脑放空的状态。时间都浪费掉了。

大概是小马在读小学四年级时，曾经给他买了一大罐（50小盒）细铅芯。到小学毕业时，还有十多盒铅芯留在罐子里。这样的消耗量不知道作业是不是算多。

进初中读书了，小马踌躇满志，做了一系列的准备，其中就包括买了一大盒黑色水笔芯，一共40支。七年级暑假的一天，小马告诉我买的笔芯只剩最后1支了。

初二开学不久，小马向我吐槽刚换的笔芯才用三天又要换了。这个学期在校时间为94天，照这样的速度计算，一个学期要用上30支水笔芯。这消耗速度越来越快了。

曾听说有特别刻苦的学生一天曾耗掉1支水笔芯，不知道真假。

套路

某日晚上，小马邀请我帮着默写词语。进入初二，他对自己的要求高了些。以前这些默写作业都是他自己解决的。

帮小马默写好后，他开始自我批改。这时小马告诉我：“默写时我故意错了几个，然后订正好。”小马这样做，我很是不理解。小马很得意地解释：“这样老师就会给我优了。”见我不相信，小马表示第二天就能验证。

好事多磨，这次默写作业因为忘了给生字注音，老师没有批等第。当小马再次让我帮着默写时，他终于得到了两个证据——连着两次默写得“优”了。

细细反思这有却的事情，得出以下几点结论：①小马的观察里还是不错的，可惜他将这观察力用在了旁门左道上了。②小马还是很要求上进的，比较在乎老师的评价，否则就不会费力去做这样的事情了。