老本吃完了？

寒假中，英语老师布置了一个预习作业——背诵U1-U4的单词。小马也算认真对待，背诵、默写，掌握得八九不离十。

开学后，小马尝到了预习的甜头，连着三次默写都得了100分。那几天回家后，总是及时汇报战绩，高兴之情溢于言表。

花无百日红，很快小马的老本就吃光了。上周四回家表示英语默写要签字。老师已经在QQ群中公布了本次默写不及格的学生，提醒相关家长要多关注。名单里没有小马的名字，所以也不怎么担心。我明知故问：“英语默写不及格？”小马立刻表示反对：“我水平有那么差？”

这次默写小马得了70分，很是好奇，寒假中不是已经全部背出来了吗？难道老本吃完了？小马解释：“默写的不是已经背熟的单词，而是老师上课时补充的相关词组。“借着这个由头做了一番思想工作：“你看寒假中背了词语，所以默写连得100，开学了也要认真投入，及早准备。”小马听了连连称是。

小家伙态度还是不错的！

好消息

每天回到家，问问小马学校的情况，他也许会将自己认为的好消息与大家分享。如若这消息小马认为很重要，他就会主动地向大家宣布。

某日，小马正在自己的房间做作业，突然他大呼，说是有很大的好消息告诉我，将我“请”进了房间。

听了介绍，我知道了这个很大的好消息：语文老师在布置作业，讲了几个作业后，问大家作业是否有些多，大家都说多了。于是老师大笔一挥免去了当天的日记作业。大家这个高兴啊。

能免去一项作业，这的确是一个好消息。

帮助同学

小马好朋友的时代英语作业本莫名地丢了。小马说要帮助同学，特此申请使用手机QQ。

小马将自己的作业本上相关内容拍了照，并用QQ编辑器将已经做好的答案进行遮盖，传给了同学。

同学互助，这个是应该做的。不过我还是听说那个QQ编辑器，有空还得问问小马。

照片

政治课上讲了有关热爱生命的内容，要求同学们发送能体现这一主题的照片。小马设想利用晚上的时间到小区里拍照顾流浪狗、猫的照片，但这个可行度不高。在犹豫之间，我和小马都将这茬忘记了。

第二天要上学了，才想起这件事。关键时刻挺身而出，表示会帮助小马及时将照片传给老师。小马一再提醒上午第三节课就是政治课。

晚上回家，提到了这事。小马很高兴，说是老师表扬了他和其它一些同学能及时完成作业。

我给老师传去的是博客中发过的照片——小马在梅园中拍照。我想能将那些美丽的花，美丽的景都拍摄下来，也是一种热爱生命的体现吧。