爷爷奶奶总是说小马胆子小，或许有点吧。

（一）

上初中了，路远了。为了方便联络，小马更新了手机。

但他从没有带手机上学，问为什么，他表示学校禁止带手机到校。于是尊重学校的规定。

有一次去接小马，偶然发现他的同班同学走出校门后从书包中拿出手机与家长联系。我很奇怪，向小马询问。小马对我说：那些同学将手机带到了学校，被老师批评了。老师默认他们可以带手机到校，只是进教室后，手机锁进柜子，放学后让他们将手机领回去。

我提议小马也带上手机，如法炮制。他表示拒绝，要我去跟老师说。

跟老师联系，没有小马说的那么“恐怖”。

小马开始带手机到学校，当他坐上公交车后会打电话给我，这样我可以掐着点去接他了。 

（二）

当我在电话中将快递已经送到，《中华活页文选》收到的消息告诉小马时，他长长地出了一口气：“哦，我知道了。”从他的声音中我听到了掩藏着的喜悦。

上学期，因为沟通不够顺畅，结果没有让小马在学校订阅《中华活页文选》，于是带来了很大的麻烦。为了不影响学习，帮着小马复印了9月到12月的4本《中华活页文选》。几块钱的杂志，复印一下要20元，经济损失还是小事，耗费的精力让人受不了。

还好，2016年的早就帮小马在杂志铺订了。原本以为就此可以高枕无忧了，想不到还是有麻烦。杂志铺一个月快递一次杂志，一月份的快递中没有《中华活页文选》，因为还没有到位。二月份因为过年，送杂志的快递迟迟未到。开学了，小马开始问起杂志的事情了。今天回家问《中华活页文选》来了没有，明天说同学们都在读第一期的了，老师又在问杂志是否到了。虽然小马没说什么，但从语气中还是可以感觉到小家伙很着急。

上网查询物流情况，显示即将到货。将这消息通报给小马后，他的情绪稍稍缓解。

收到杂志后，第一时间告诉了小马。他这下终于心安了。

（三）

开学第一天，又恰逢周一，小马按照惯例穿上校服。

晚上接他的时候，问起校服的事情：“有多少人没穿校服呀？”

小马说：“有一半吧。”

 “你看有那么多人没穿校服呢。”

“穿上校服心安。那些没穿校服的要时刻担心被老师骂。”

“心安”一说应该是小马自己的理解感受吧。或许那些没穿校服的人根本不在乎老师的批评。