小马的副课学习

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自从进入初中学习后,一直关注他的学习,这学习说到底就是语文、数学、英语的学习,月考几次三番也只涉及到语数英三科。只有偶尔有那么一两回,小马回家会考我几个有关历史或地理方面的问题,这些都是他当天从课堂上学来的。
某日,小马突然提到自己历史默写得了一百分。他介绍这一点,更多的是为了稀释一下当时那一段时间英语默写糟糕的状况。
前几天,在散步的水博客中看到介绍骐同学复习历史的事情,便询问相关情况。原来元旦后就要进行副课的考试。小马和骐同学是一个学校的,怎么没见他的动静呢?还没有旁敲侧击,刚刚提到这个话题,小马就全部“招”了。原来历史、地理、生物、品德这几门课都已经进入复习阶段,老师也下发了复习题。问他拿复习题,小马告诉我都放在学校里了。
班主任老师也在班级QQ群中发声了:各科都将迎来大考,元旦过后就是史地生等考试。最近已复习了几节课,有部分同学思想上很不重视,复习不到位,以上名单是刚从历史老师处拿到的,上半部分同学默写0分,下半部分不及格。请各位家长察看,配合督促和教育。谢谢!认真查看班主任上传的名单,没有小马的名字。
元旦那天下午,帮着小马过了一遍地理和生物。才四张复习卷,上面的题目并不多,题型还是挺丰富的。这些题目小马都写上了答案,第一次做错的地方还用红笔进行了修改。他对这些题目应该都很熟悉,有时我题目还没有说完整,他的答案就已经报出来了。总有这样一种感觉,这副课考试好像都是在考查孩子们的记忆力。
今天,小马完成了地理、生物的考试,他自估得到优秀应该没问题的。提醒他复习一下历史和品德,小马表示品德是开卷考试,不需要复习,历史已经复习好了。
闲话少说啊,到时候看成绩就行。