12月1日是世界艾滋病日。社区医院上门联系，说是要给学生办个讲座，讲讲预防传染病的知识。这样的教育不可少，积极落实这件事，上周五中午，安排六年级的学生听了这个讲座。

      关于艾滋病，学生们应该也是有所了解的。因为在语文教材中就有一篇课文叫《艾滋病小斗士》，介绍了南非儿童恩科西一生下来就患上了艾滋病，他与艾滋病作斗争，创造了生命的奇迹。

      负责讲座的是个小姑娘，完成这个讲座的专业知识已经足够了。，可是她还是很紧张。有可能是从没有面对这么多人讲课，也有可能觉得相关的内容讲给孩子们听有些说不出口，结果这个讲座效果并不理想。要不是班主任在一旁压阵，或许学生们都要闹起来了。

      其实像这样的教育是很有必要的，但在日常的校教育中这一块没有固定的位置。既然那小姑娘讲不清楚，那就家长自己来讲讲。留下了讲课的课件，复制带回了家。

      某个晚上，小马作业都完成了，父子两个就一起看看这讲座的课件。小马用鼠标将幻灯片一张张地翻过去，看得很快，这是他一贯的做法，速度是快了，效果却得不到保障。翻到艾滋病症状那一节时，小马笑着对我说：“那些我三年级时就知道了。”这有可能，小马总喜欢看看科普读物，或许会读到过。

      我将幻灯片往前翻，提醒小马看上面一段文字：

•   国家卫生计生委2013年12月1日公布的数字显示，截至9月30号，全国共报告现存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人约43.4万例。2013年1-9月，发现艾滋病感染者和病人7万人，89.9%通过性途径传播。
•   在全国艾滋病感染报告病例中，大学生感染者人数持续上升，国内15至24岁的青年学生感染者占全部艾滋病感染者的比例，已由2008年的0.9%上升到2012年的1.7%。95%又都是男学生。 70％都是经男男性感染途径。

      这么多的数字要想真正理解真不容易，只想让小马明白男孩子也要注意，要增强自我保护意识，防患于未然。