今天，是期中调研的日子。

       期中的时候，学校总会抽部分年级部分学科调研一下，了解相关情况。到了六年级，这个调研就跑不掉了，而且三科都要进行。

        一天考三门，小马还是第一次遇到。不错以后这样的经历会越来越多的，也算是慢慢适应吧。考试结束，自然就会关心成绩，不管是老师、家长还是学生。因为不像期末的时候，除了考试基本没有事情了，所以几个语文老师都没有空，试卷还没有批呢。数学照例是快速的，下午放学前，已经将批好的试卷发下去了。

        回家见到小马，我们交流的话题自然还是考试，还是成绩。白天很忙，没有时间去关心小马的成绩，所以交流起来第一就是打听他的成绩。小马说问老师了，老师讲他肯定满90了，可能是98。小马关心的是我们班里两个同学的成绩。我告诉他一个是满分，一个是97分。小马听了立刻表示：“我输给了×××，赢了×××。”98分还没确认呢，凭什么这么说呢？

        小马告诉我，他向那两个同学下了战书看这次调研谁分数最高。对于这个，我是拍双手赞成的。有几个志同道合的小伙伴在一起比着干，会激发起更多的干劲。以前是我张罗着忽悠小马和谁谁比赛，小马总是坚决不“上当”。现在小马给自己找竞争小伙伴了，多么令人高兴啊。

        小马和那两个同学是好朋友。虽然不在一个班，但还是有着千丝万缕的联系。或同是三国杀的爱好者，或是一个兴趣班的战友，在不断的交往中，接触地多了，友谊自然加深了，至少小马是这样认为的。

        这三个小朋友平时成绩都不错，经常在一起沟通。今天，小马还给我介绍了这样一件事：上午数学考试结束，小马路过三班教室，正好遇到了那两个同学。三个人就交流起一道填空题——计算两个部分重合的长方形的面积比和面积和。这时正好有另一个同学过来问这道题的答案。三个小伙伴居然异口同声地报出了答案。小马介绍到这里的时候兴致很是高亢，看得出他对这异口同声很是满意。

        希望这个竞赛三人组的存在能久些。