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天才设题 智者解题

(2014-11-10 19:57:46)
标签:

育儿

解题

分类: 冲刺吧,少年

 天才设题 <wbr>智者解题

        《天才设题  智者解题》是一本书。好久以前就买回家了,当时小马还不认识字呢。这书被塞在书柜的角落里,默默无闻,前两天整理时发现了它,想着小马挺喜欢数学的,就把它放在了他的书桌上。

         小马果真喜欢这书,一看就放不下了,自由支配的时间都捧着。书中一共设了108道题,就像水泊梁山上的108位好汉一样。作者根据题目的难易程度贴标志(类似于小乌龟,挺有意思的)从一个到四个,便于做题者把握自己的水平。

        小马看了几天书,开始有问题了。晚上他捧着书问我:“有四只小狗,分别站在四个点上,怎样放才能使四只小狗之间距离相同。”我问他这题是从哪里来的,小马将书递到了我眼前。小马说的是书上第27题托托克隆之谜。题目内容很长,最核心的内容就是“4个克隆托托中的任何两个之间的距离是一样的。怎样能达到这样的结果?”小马用自己的语言将这题改述了。

天才设题 <wbr>智者解题

        这题虽说只有两个小乌龟,可也把我们父子俩都难住了。小马显然已经思考过这个问题,但他束手无策,他期待着我能指点迷津。

        我提出了第一个设想,将四只小狗放在正方形的四个点上。小马立刻反对:“那对角线和边不一样长。”我理解他的意思。

        我又提出一个设想,将两个完全相同的等边三角形组成一个菱形,那四只狗放在菱形的四个点上。小马又表示反对,因为有两只狗的距离与其它的是不一样的。

        我也技穷了,便提议我们一起来解题。如果想不出,可以去请教百度。小马对这个建议还是很支持的。

        后来,小马发现了一个新大陆:随书附赠了一张光盘,光盘上写着两个字“答案”。经过协商,我和小马决定了,先不看答案,要像智者一样去解题。

        天才设题,智者解题。我和小马不可能是天才去设题,但我们可以成为智者去解开这些题。 

 

天才设题 <wbr>智者解题

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