你高兴，或者不高兴，新学期已经来临，挡也挡不住。

语言与行动

      既来之，则安之，小马尽管嘴上时有抱怨，但行动上还是很到位的。31日上午报到，领了书回家。下午包好书，认真地完成老师布置的作业，用小马妈妈的话说小马表现不做，一直在做作业。晚上检查了他的作业，写得很认真。用博友的话来说，小马的抱怨只不过是他减压的方式。细细观察，确实如此，小马的行动真是不含糊。“冲刺吧，少年”应该是他真实的想法。

播音与唱歌

      开学第一天，小马就接受了一个任务，和另一位同学一起，负责第二天早晨的慧美广播。稿子是有关于青奥的，现成的，只要读熟就行。小马态度很端正，回家完成作业后还找时间练了几遍，我和他妈妈做听众。小马读得字正腔圆，就是语速有些偏快。练习结束，小马让我帮忙上他的QQ，去接收一个文件——校歌的MP3。很顺利地将校歌下载了，小马就戴着耳机一边听，一边跟着唱。与刚才的朗读相比，小马这校歌唱得太糟糕了，每一句的后半部分基本都走调了。问了小马才知道，明天播音时还要带着大家复习校歌呢。我和他妈妈实情相告，小马不为所动，继续练习。过了没多久，他似乎也感觉到了走调的存在，便笑着说：“明天就让同学唱校歌吧，她是合唱队的。”我给他提了个建议，可以跟老师说一下，用播放MP3来代替自己清唱。

      第二天早晨，听到了慧美广播，小马的语速还是偏快，校歌则是播放了MP3。

美食与锻炼

      对于小马的饮食我们是不加限制的，用老马的话来说，只要他吃得下，就让他吃吧，毕竟现在正是长身体的时候。

      经过前期的铺垫和一个暑假不懈的努力，小马茁壮成长。先是腮帮鼓了起来，然后小肚子微微挺了起来。老马给大马下达了命令：“你看到小马的肚子了吗？要督促他锻炼，特别是做仰卧起坐，千万不要让他的肚子像你的一样。”

      于是开学后，小马晚上锻炼的内容又增加了一些针对性的练习。用运动来消耗摄入的能量，总体设想不错，但实施起来还是有难度的。