最近一段时间，体育课上都在学跨越式跳高，据体育老师讲，这也是考试项目。考核时，并不是看你能跳多高，主要看的是跳高的动作十分标准。

    小马的体育老师将一根橡皮筋交给我说：“让小马回家好好练习。”虚心向体育老师请教，小马主要的问题在于跳的时候脚总是踩到那绳子上。

    就这样，晚上运动的时间都花到练跳高上了。

    练跳高很方便，风雨无阻。一楼的门厅很大，将橡皮筋一头系在栏杆上，一头我拉着，简易的跳高架就好了。这地方不在交通要道上，虽说来来往往的人比较多，但一点也不会受到我们影响。相反，大楼里的居民见到有个小朋友在这样玩，还是很好奇的，常常会看上几眼。甚至比较热心的阿公阿婆还会停下来看看，夸上小马几句。面对这种情况，小马已经见多不怪，丝毫不受影响。

    为了调动小马的积极性，我们的练习定下了指标，十次符合要求的过绳就结束，如果不标准还是要倒扣的。小马的运动能力与同龄人相比还是属于弱的，所以完成十次指标还是要花费一段时间的。记得时间花得最多一次竟然用了四十多分钟。

    每次练习前，小马总会做做准备活动，这些都是以前他在校运动队训练时学来的。看小马跳高，绝对不是一种享受，因为他的动作很别扭，很不连贯。常常是一串动作被他分解成几部分，动作之间停顿明显，没有一气呵成的感觉。例如过绳时，应该右脚先过，然后左脚跟上，扭屁股，双脚几乎同时落地。而小马总是右脚已经落地，左脚还没有过绳，右脚只能在原地点几下。跟他讲过这事，小马也意识到了，但心有余力不足，总是不到位。说到底还是运动能力不行。

    小马还是有优点的，他知道自己运动能力差，知道勤能补拙，他也在不断努力。有的时候，我控制不住，声音会很粗暴。小马还受委屈，他总能控制住自己，继续练习，直到完成指标。

    每次训练结束，小马总要走到我跟前，邀请我：“老爸，你也跳两个给我看看吧，让我学习一下。”这小马，总是没大没小哪壶不开提哪壶。明知道我这方面不行，还要来这一套。

    此时的小马看着我，常常带着一脸坏笑。