玩游戏

    前几天，小马语文老师告诉了我这样一件事情：

    班级里玩游戏。这是一个我们那个年代就盛行的游戏——木头人。第一轮刚开始，很多同学就被逗得哈哈大笑。老师发现小马与众不同，坐得端端正正，不苟言笑。老师以为他有很强的调控力，便让他上台玩第二轮游戏。为了体现游戏的效果，老师特地叮嘱了小马。小马也信誓旦旦地表示一定努力。

    第二轮游戏开始，小马仍旧像刚才一样不苟言笑。同学们几乎没有被逗笑的。小马黔驴技穷，居然跑到同学面前说：“笑，你笑啊。”就差挠痒痒了。

    “笑”果不好，小马被老师果断拿下，换上了班级中最胖的同学。小胖子不负众望，一上场就让全班爆笑。

    如能将小马和小胖子的表现写出来，一定是篇好文章。

不及格

    前一段时间小马体育课上在学习跨越式跳高。练习时，老师用橡皮筋代替竹竿。小马回家汇报：“今天练习跳高了，我的成绩是良好。”其实那仅仅是练习而已，而且橡皮筋的高度还是很低的，这样便于孩子掌握动作要领。

    小马自信满满，兴趣颇高。晚上散步时还要在我面前展示一下自己的身手。

周三回到家，小马就告诉我一个消息：“今天跳高测验了，我不及格，下次和女生一起补考。”

    这下打回原形了。

会说无锡话吗？

    周三下午接到了一个电话，说《阿福聊斋》拍摄节日，要找小主播。听到这里，我马上想到了小马他们那几个志愿讲解者。电话里继续说这小主播要会说无锡话，这下小马就第一个被排除在外了。一个个志愿者问下来，只有一个会说无锡话。

    周四上午，那个小志愿者跟着电视台的摄制组走进了惠山古镇。不会说无锡话，还真会失去一些机会。