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这时候该怎么办?

(2014-01-05 18:36:21)
标签:

育儿

危机公关

分类: 五年级,新的开始

    昨天,新年第一天上课,从小马英语老师那里知道了一件事:小马英语作业没有做。英语老师在讲解练习时,发现小马正在奋笔疾书。上前一看,写的正是昨天的回家作业。

    听到后很是奇怪,昨天给他家校联系本签字时,小马明明告诉我作业都完成了,难道他骗我?这可是原则问题。

    急忙找小马问情况,他告诉我:作业已经完成了,但要交作业时,发现作业本找不到了。剩下的事情他不说我也知道了,害怕老师批评,小马就偷偷补作业,直至被老师发现了。

    遇到这情况,小马不知所措,以至于处置不当。其实,遇到这样的情况,第一要做的是主动向老师说明情况,做好解释工作(作业已经完成了,但现在找不到本子了,可能会在哪里,第二天会交上……),而不是再做一遍作业(这样补出来的作业质量肯定不高)。自己找老师说和老师来问你,肯定是两种不同的结果(效果)。我想,回到家该给他说说了。

这时候该怎么办?

 

    晚上到家,谈起了这件事。小马告诉我:“作业本已经找到了,它夹在试卷中了。”我拿着失而复得的作业本,和小马探讨了这件事的应对措施,他听了表示接受。

谈话结束,小马先做了一件事——整理自己的书包,将里面乱成一团的试卷、本子重新排了队。

这时候该怎么办?

    今天晚上,小马告诉我已经及时将本子交给英语老师了。

    但愿小马能吸取教训。

                                                                        2014.1.3

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