前些天，小马所在的班级进行了一次《语文读写结合调查问卷》，我很好奇小马会怎样填写这问卷，便问老师要来了小马填写的调查问卷。看了小马的问卷，感觉很有意思。

语文读写结合调查问卷

                         班级          姓名        

1、你认为自己能顺利完成一篇习作吗？（ A  ）

A能  B不能

2、在语文课程中，你最喜欢（最擅长）哪部分知识？（ C  ）

A生字词的学习              B古诗和课文背诵、默写 

C课文阅读、课外名著阅读    D写作文、小练笔及口语交际

3、你认为自己的写作知识是从哪儿来的？（ C  ）

A老师作文课上教的            B老师在平常的阅读课上潜移默化渗透的  C自己从课外得到的

4、平时的阅读课，在学习课文时老师的主要讲课方式是怎样的？（ C  ）

A围绕课文很细致的分析课文内容

B通过课文简单的讲解，主要教给学生阅读课文的方法

C通过阅读课文，分析课文，并拓展延伸课外知识 

D在理解分析课文的同时教给大家阅读和写作的知识E老师简单讲解，让大家自己分析学习

5、你认为读好课文和写好作文的关系怎样？（ C  ）

A没什么关系，读课文就是读课文，作文就是作文，要想提高自己的习作水平必须读大量的课外读物。

B“读好课文”可以积累好词好句，但与写好作文关系不大

C关系密切，可以学到一些文章的表达方法，写作思路，有助于习作水平的提高

6、你认为阅读课应该更注重什么？（ B  ）

A老师层层分析，将课文的所有知识告诉大家            

B课内知识与课外知识相结合，使语文课丰富多彩

C阅读联系作文，在学习理解课文的同时学习写好作文的方法  

D老师简单讲解，让同学们自己思考讨论回答问题

7、你认为阅读课上应该讲作文的知识吗？（ B  ）

A不应该，作文就应该在作文课上讲          

B一般不用讲，可以在提到写作手法时讲讲怎么用在作文中

C以讲课文为主，但应该简单讲讲课文和写作文的关系

D非常应该将阅读中的知识告诉同学们用在作文里，在学习课文时学到作文的写作知识

8、你会在写作文时用到你平时看过的以及在课本中看到的东西吗？（ A  ）

A会，学到的看到的在写作文时就会想到，然后用在作文中      

B经常用老师在课上讲的修辞手法写作手法或者是课文中的句子

C偶尔会用老师讲的一些知识

D不会，写作文时总是不知道怎么用课上学到和自己看到的东西

9、你觉得提高阅读和作文水平的方法有哪些？

      答：要多读、多练、多写。