前几天我去大别山参加夏令营，在那最我难忘的就是去戏水了。

    那是去大别山夏令营的第二天。天气很炎热，参观完地质博物馆后，老师说：“下一个活动内容是戏水。”同学们听了以后十分开心，因为在炎热的夏天，戏水是最好玩的事情。

    我们到了目的地，大家争先恐后地下了车。这里的景色真美啊，在我们的眼前有一条清澈的河，河面十分宽。河水缓缓地流动，十分清澈，能一眼见到河底的大小石块。河底凹凸不平，有深有浅。河岸两旁是郁郁葱葱的树，树阴很浓密，遮住了强烈的阳光。风忽大忽小，忽急忽缓，吹在身上，感觉舒服极了。

    老师宣布戏水开始，我们都发出了欢呼声，迫不及待地冲向了那条河。我来到河边，将裤管拉到膝盖上面，穿着洞洞鞋冲进了河里。河水凉凉的，让我感觉十分舒服。我迈着小步向河的上游走去，水流虽不急，但阻力很大，让我感受到了举步维艰的滋味。突然，我脚底一滑，身子一斜，只听“扑通”一声，我滑进了深水域。虽然没有摔倒，但我的裤子都湿了。我仍然很开心，继续往上游走去。吸取这次教训，我一边看着河底，一边走。你瞧，我发现了一块很漂亮的石头。它和一枚鸡蛋差不多大小，上面有着黑色的斑点。我弯下腰，伸出右手捡起这块石头。我挥舞着这块石头，向周围的同学炫耀，他们见了都去捡河底那漂亮的石头了。

    大家都玩得十分开心，在老师的再三催促下，一个个上了岸。我看了一下周围的同学，像我这样“湿身”的人还很多呢。

    回到车上，我们返回宾馆。为了不弄湿座椅，我只能站着了，但我一点也不后悔。

大马的话：

    这是小马大别山夏令营回来后写的练笔，因为从文中我能多了解一些有关这次夏令营的情况，所以很支持小马写这样的练笔。

    本文小马写了戏水，第一小节显得冗余，直接从第二小节起笔也未尝不可。戏水过程大量地介绍了自己，关注了“点”，对周围同学戏水的情况介绍不够，忽视了“面”。“戏水”的热闹体现的不够，感觉“戏”字表现不突出。