对于这次期末考试，小马班主任曾让他们给自己定个目标。小马的目标是语文90分，数学92分，英语96分。这件事小马没有跟我讲，我是从他老师那里知道这数据的。
考试前，班级里民主评议，推荐了三好生及品学兼优生。小马也被推荐上了，他更热切地盼望自己能考出三个优秀，这样能名正言顺地当选。
小马对自己的语文缺乏信心。考完语文的那天晚上，小马一直问我是否知道他的语文成绩。其实我早就知道了，他考了95.5分，班级也是年级并列第一。但为了不影响他的情绪，没有告诉他。
小马说他处在高兴和极度恐惧之间，一会儿想着考满了90分，一会儿又担心自己达不到90分。问他为什么考不满90分就会恐惧。小马跟我讲了这样一段话：考不满90分，就得不到三好生，就会影响今后上好的初中，上好的高中，就会影响上好的大学。不上好的大学，就找不到好的工作……这是连锁反应。
小小年纪就有这多么想法？亚历山大！
考完数学之后，小马先后从我和语文老师那里得知了自己的语文成绩。在学校看不出他有什么激动的反应。回到爷爷奶奶那里时，小马第一时间将这个消息告诉了他们。奶奶向我介绍当时的情形，说小马特别兴奋。
我下班时，先后知道了小马英语和数学的成绩，分别是99和96，都达到了他自己设定的目标。
晚上到家后，将这成绩告诉小马，他摆出了喜悦的造型。
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