赛课发言

    做了老师，参加各级各类赛课总是免不了的。像小马所在的学校，不太有可能承担高级别的赛课任务，但常常承担区级的赛课任务。

    这一周，小马他们班级就接受了一项任务。这是市教育学会赛课的区级选拔赛。周三上第一课时，周四正式赛课。又有机会去看小马上课了。

    或许不是自己的老师上课，小马积极性不高。整堂课一直坐在那里，真正做到了上课不讲话。语文老师正坐在小马后面，一再提醒他发言，可他这次居然连老师的话都不听了。

    问他是什么原因，小马淡淡一笑：“我都会了。”这是什么逻辑？难道不会才能回答问题？

都怪妈妈

    外出听课三天，小马基本就处于自由状态。今天中午，小马告诉我一件事：“老妈帮我默生字，少默18个，害得我要补。”

    第一时间是问小马是否补好了，得到肯定的回答后，也就罢了。

    事后再想起此事，总觉得有些不对，这板子还是应该打在小马的屁股上呀，要默写多少词语，他自己心里应该有数的。

罚抄概念

    见到了一张小马前两天考的数学试卷，错了两个计算（一道口答，一道计算题），错了5个填空，都是有关加法交换律和乘法结合律的公式表述。

    小马讲话很有艺术性：“爸爸，今天我们考了数学。”

   “听你这口气，成绩不理想吧。”

   “你认为的不理想是多少分？”他继续试探。

    了解了错误原因，原来那些填空都错在将公式中的小写字母写成了大写字母。

    小马诉苦：“老师还要罚我们抄概念呢。”

    送给他两个字：“活该！”