为了拓宽小马英语阅读的面，曾经给他买了一套《轻松英语名作欣赏（小学版）第一级》。该套书包括《白雪公主》《匹诺曹》《穿靴子的猫》《丑小鸭》《灰姑娘》五本。每本书中包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习，更有英文歌曲、配乐分角色朗读MP3、英文小剧本。随书赠送光盘一张，可以听故事，唱唱歌，拍拍戏。

书买回来后，由于种种原因，小马读了两三页就再也没有读下去，基本处于搁置状态。

小马学校本学期开始组织兴趣小组活动，小马如愿（我愿）进入了英语戏剧小组。在英语戏剧小组筹备期间，和辅导老师交流过。她表示三年级到五年级二十多个孩子混在一起，水平参差不齐，活动不好开展，只好组织大家一起欣赏原版动画片了。我就提出一个建议：何不就如兴趣小组名字一样，带着孩子们排排戏吧。我还表示有一本现成的剧本，那就是《轻松英语名作欣赏（小学版）第一级》。

于是将剧本送给老师的光荣任务交给了小马。其实，我要送这剧本是举手之劳，但本着锻炼小马的理念，我总把这样的任务交给小马。

小马提出自己不能完成任务的理由：不认识那老师。

这好办，我把那老师的特征告诉了小马：姓刘，是一个女教师，是所有英语老师中最高的。办公室在三楼英语办公室。

小马接受了任务。

费了一些周折后，小马把书送到了刘老师手里。

上周四兴趣小组第一次活动，小马回家告诉我，老师要给他们排戏。在学期结束时不知能否欣赏到小马他们排的戏。

附录：小马对完成送书任务的陈述

小马：今天，我给刘老师送材料。快放学了，我便对孙老师说我要上厕所。上完厕所之后，我就抱着材料前往三楼。推开门一看就三个老师，MIss hua不在①，心想：太好了，天无绝人之路。我就问正来开门的老师刘老师是谁。老师说是前面一个老师。我把材料给了刘老师，说了一声再见之后，我就走了。

①MIss hua是小马的英语老师。从小马的叙述中，可以很清楚地感受到他怕见到自己的老师。