明天就要和小马一起去南京逛逛。凡事预则立，总想着如何让小马先了解一下南京。

    事有凑巧，小马订的《小学生数学报》发下来了，第三版有个“六朝古都”的创新活动。编者按中说，每一期提供一个专题以及用数学思想方法进行探究的创新活动方案。这里没有统一的标准答案，没有固定的解答模式，但会需要更多地进行统计、测量、市场调查、上网等实践活动来解决完成。

   小马就跟着报纸初步认识了南京。

    这毕竟是纸上谈兵，明天就可以去领略那六朝古都的风貌了。