开学一个多星期了，小马总体情况较好，基本能适应三年级的学习生活。

学习

    多了英语、信息、科学课，但小马都能接受，科学、信息还是小马最迫切想要上的课。作业总量增加了，但小马总能及时完成。等我下班到家，他总是完成作业，再悠闲地画画了。

    放学后能及时回家，及时做作业。作业质量比以前高，已经跟他商量开始要逐步减少家长作业检查的次数。

    在班级中，多了一些锻炼的机会，小马能认真对待，但不知效果如何。

体育锻炼

    每天早晨能七点到校，准时参加体育训练。因为考虑到训练的因素，每天上午大课间活动时，要求他到我办公室吃些点心，小马总是借口作业多，事情多，推三阻四。昨天，去叫他吃点心。等我办完事回来，见到桌上的点心盒已经不见了，以为他已经吃好将盒子扔了。过了一会儿，在开抽屉的时候，发现了那点心盒，里面的点心原封不动，小马学会忽悠人了。一下课，就把小马叫到了办公室，教育了一番。今天小马已经记住了我们的约定，只是吃点心时三口两口进嘴，就赶回教室去了。

午餐

    很享受学校的午餐，不愿意回家吃。上次午餐时路过小马教室，正好遇到他出来，去放饭盒。一看，饭已经全部吃掉，荤菜吃掉了，只剩下一筷百叶。还算可以。

文明礼貌

    学校的同事基本都认识小马，在家特意跟小马讲了文明礼貌问题，见到老师要主动问好，进出办公室要注意。小马基本能记住。只是打招呼的声音太低，别人光看见小马向他们招手了。大家都说小马具有领袖风范。