今天陪小马去上围棋班。脱了一次课，不知道小马能否跟得上。

    上课了，今天只来了三分之二的学生，也许有些学生已经放弃了。

    赵老师今天讲了如何活棋的两个方法：扩大眼位；分割眼位。还讲了吃子招数——关门吃。

    小马听得还算认真，但我估计他只是似懂非懂。其它小朋友也是如此。

    小朋友回答赵老师的提问，答案五花八门，甚至答非所问，常常逗得家长们发出善意的笑声。好在孩子们无所谓，依旧按照自己的思路行事。

    上课结束，赵老师留下了一道题目——死活题，黑棋如何杀白棋。

    陪听的家长立刻行动，手机嚓嚓将题目记录下来，孩子们无动于衷。小马表现不错，一个劲地催促我：“爸爸，你快点记呀。”

    真不知道是谁在上围棋班。