小马字写得不行，所以让他去上少年宫的硬笔书法班。

    小马之所以答应去少年宫，因为他知道有个妹妹同学。

    第一节课，孩子们随意坐。于是小马和妹妹自然而然坐在了一起。上课时，两个人就交头接耳，说得很投缘。毕竟又好长时间不见了。下课后，老师重排位置，小马和妹妹就分开了。

    两个人的课堂作业一比较，小马的字明显不行，做父母的都觉得难为情。而小马仍旧无知无畏。

    老师布置了回家练字的作业。小马上课时没有听到什么，自然无法明确笔法的要求。

    好在有教科书，于是家长充当老师又给小马上课。

    怪不得常有这样的故事：家长陪孩子学琴，孩子没有学会，家长却学成了。

    好在小马经过开导，明确了自己的字不行，所以要认真地练字。并且从昨天开始，小马已经付诸于行动了。他在写那“竖”时很投入，效果很好，而得到了一张表示奖励的贴纸。这贴纸积累到一定数量能够换到丰厚的奖品。