2010年5月人力资源管理师

 国家职业资格四级

卷册二：专业能力

一、           简答题（本题共3小题，第一题10分，第2小题12分，第3小题8分，共30分）

1、  实施在岗培训之前应做好那些准备工作？（10分）

 

 

 

 

 

 

 

2、  请简述绩效考评的基本特点。（12分）

 

 

 

 

 

3、  请简述计件工资制的具体形式。（8分）

 

 

 

 

 

 

二、           计算题（本题共2题，第1小题15分，第2小题15分，共30分。现根据题意进行计算，然后进行必要分析，只有计算结果没有计算过程不得分。）

 

1、  李某是某大型国有企业的职工，他7月份实际上班天数为25天（制度工作时间为20.83天），其中有10天时间由于业务繁忙，每天工作时间为11个小时，法定日工作时间按8小时计算。请计算：李某7月份的加班强度指标、加班比重指标、平均加班强度指标。

（15分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、  某企业生产部实行累进计件工资制，工资计算标准如表1所示。

表1：计件工资计算标准

产量（件）	计件单价（元/件）
0~1000	1
1001~1500	1.5
1501~2000	2.5
2001~2500	4
2501~3000	6
3000以上	10

白先生10月份完成了2400件产品，经检验全部合格。请计算：10月份生产不应实付给白先生多少工资？（15分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、           综合题（本题共2题，第1小题20分，第2小题20分，共40分）

1、曾经有一位A公司的员工这样形容A公司的校园招聘：“A公司的校园招聘实在做的太好，即便在求职这个对学生比较困难的关口，它仍让我感到温暖，就是在这种感觉的驱使下，我来到了A公司。”

A公司校园招聘的前期广告宣传通常会派送招聘手册，派送范围基本覆盖所有的应届毕业生，同时，还会邀请全校大学生参加校园招聘介绍会。

A公司的校园招聘会程序通常如下：校领导讲话；播放招聘主题片；公司招聘负责人详细介绍公司情况；招聘负责人答学生问；发放公司招聘会介绍材料。

A公司会请公司有关部门的副总监以上高级经理，以及那些具有校友身份的公司员工来参加校园招聘会。通过双方面对面的沟通和介绍，向同学们展示企业的业务发展情况及其独特的企业文化、良好的薪酬福利待遇，并为其勾画出新员工的职业发展前景。通过播放公司招聘专题片，公司高级经理的有关介绍及具有感召力的校友亲身感受介绍，使应聘学生在段时间内加深了对公司的了解并建立了对公司的信心。

请回答下列问题：

（1）       A公司校园招聘发的成功之处在哪里？（12分）

（2）       校园招聘有那些具体方式？A公司具体采用了哪一种？（8分）

 

 

 

 

 

 

 

 

2、2002年方某被某家工厂招收为合同制工人，合同期为3年。劳动合同到期后，又续签了3年的劳动合同，合同期至2008年9月止。在合同期间，方某表现良好，但性格耿直，因工作问题与班组和车间的领导多次发生争吵，人际关系紧张。2007年10月份方某休产假90天，因身体不好又请了一个月病假后，为照顾小孩再次请事假3个月，厂方不同意，方某将假条放在单位就走了。厂方通知方某必须上班，否则按矿工处理，并扣发了其工资和福利待遇。方某在接到通知10天后才到厂里说明情况。方某称家里无人照看小孩，一时又找不到保姆，希望厂方予以照顾，待其找到保姆后再上班，这段时间可以不发工资，但厂方不予批准，决定解除与方某的劳动合同。方某不服，向当地劳动争议仲裁委员会申诉，要求给与公正的裁决。

   请问该加工厂的行为是否正当合法？为什么？（20分）