我一直说，中国的整个教育目前是失败的，应试教育绑架了学校，学校绑架了老师，老师绑架了孩子，孩子绑架了家长。

为了儿子上学，本来是要回海淀去住的，那边学校多，选择面也大。但是一个事情让我们坚定的留在了朝阳，选择了垂杨柳中心小学。

选择垂杨柳的原因就一个：作业少而且不留回家的作业。

通过很多的渠道，我们得知垂杨柳作业相对比较少，甚至某些时候不让带作业回家。

因此对于儿子的教育，我们尽可能采用相对开明的教育，谈不上成功，但是儿子应该是同龄人里面相对快乐和自由思想的孩子。

因此我就特别需要找一个相对开明的学校，否则我和儿子都会受到歧视甚至不公平待遇。

从这点来说，垂杨柳就是我心中的理想小学了。儿子更幸运的是碰上了陆老师做班主任，一个有33年的教学经验，但是视野和心态却非常年轻的老师。

例如他们班每天下午第三节课都会有额外的课外活动，而这个时间，其他学校的孩子往往都是在室内自习了。

我对陆老师这个决定赞不绝口。当然陆老师是有条件的，就是大家需要自习课又好又快的完成自习作业，这样养成了孩子抓紧时间提高效率的习惯。

出去玩，有时候比较热，陆老师自己还会自己贴钱给孩子买冰棍吃，这点让家长们很感动。

我想想自己小的时候，最幸福的时候莫过于课间时间，或者自习变成课外活动。那个时间的幸福简直和吃了蜜一样。

因此我感觉，相对于一般的孩子，儿子和他们班级的同学是比较幸福的。

我没有给儿子报任何的课外辅导班，这样的选择大多家长是不太敢的，老师也会有些担心。因为当所有人都报班的时候，无疑，成绩被拔高了。

这方面，我和老师们做过沟通，都能表示理解。

昨天儿子犯错了，把厕所的门给踢坏了。今天早上我了去学校。

处理这个事情的范老师并没上来说门的事情，先和我一起分析孩子为什么会踹门，探讨孩子踹门背后的原因和逻辑。这点让我意想不到，因为我本来是口袋里揣着钱过来的，以为挨顿批交个罚款...

从作业、额外的课外活动课、踢门处理来看，我得表达一下自己的意见：垂杨柳中心小学是个好学校。