读《矫正人生》笔记-5
(2022-08-16 11:20:35)
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文化健康教育 |
分类: 典籍 |
第二章
一、无意识理论
无意识在我国亦译作潜意识。它有两个含义:一是指人们对自己的一些行为的真正原因和动机不能意识到;一是指人们在清醒的意识下面,还有潜在的心理活动进行着。
意识是可以直接感知到的心理部分。这一部分在弗洛伊德的理论中不很重要只是一个人心理活动有限的部分。
人的心理活动按有意识和无意识分类。有意识比较容易理解,比如,有意识地去看,去听,去注意,去思考,去想象,这是人们在学习,生活中无时无刻不存在的心理活动。人还有一种无意识的心理活动。比如,小时候爸妈常带着你上街玩,总会耐心地教你怎么记住回家的路,你自己也会用忙碌 地去记住沿途的一些标志性的东西,如电线杆,商店,招牌,十字路口的样子情况。可是等到你稍大一点的时候,不论是去学校还是回家,你再也不会边走边用心去记沿途的标志,两条腿仿佛长上了眼睛似的,到了该拐弯时便拐弯,不知不觉就到了学校或家里了。这种不知不觉识别回家或到学校路线的心理学活动,就是一种无意识的心理活动。它的另一个名字就叫"下意识"或"潜意识"。无意识的心理活动普遍存在于我们的日常生活之中,因为人们不必为它作出努力,所以能缓解心理活动而带来的疲劳,使人们的心理活动变得轻松。
弗洛伊德将潜意识分为两个层次。一种是因受抵抗力很弱,处于较的平面,接近意识,比较容易变成有意识,叫做“前意识”。另一层次处于深层的潜意识,亦即心理学过程很难达到的意识,称之为“被压抑的潜意识”。最根本的区别则是前者可供意识提取,而后者则不可提取。二者的关系有点像数学常说的被包含和包含的关系。潜意识通常情况下根本不会进入意识层面,比如,内心深处被压抑而无从意识到的欲望,秘密的想法和恐惧等。主要有:确实没有意识到,如视而不见,听而未闻;曾有所意识但没有与别的意识片段联系起来,因而一过去就丧失了;对个别情况的意识被组织在一较大片段的意识活动中而没有特别显示出其存在。而前意识指潜意识中可召回的部分,人们能够回忆起来的经验。它是潜意识和意识之间的中介环节。潜意识很难或根本不能进入意识,前意识则可能进入意识,所以从前意识到意识尽管有界限,但没有不可逾越的鸿沟。弗洛伊德的精神划区论认为,潜意识或无意识,无论其重要性、复杂性还是影响力都是远远地超过意识。

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