顺风:随感杂记——传播的视野(49)
文/顺风
——知识和信息复制技术的进步使得时光越来越宝贵,相对于古代低水平复制技术条件下的知识和信息匮乏所导致的社会性的学习生涯而言,现代人要不断面对、学习和接受大量知识和信息;
——中国目前每年超过十万种图书的出版量足以表明,传统的知识和信息复制技术被滥用到到何种程度;
——“浮雕”可能是一种介于“雕塑”和“图书”之间的媒介,其价值既在于对空间的丈量又在于对时间的连缀;
——“雕塑”实际上是以空间为“印刷纸页”,“图书”实际上是以时间为“印刷纸页”;
——任何“内容”都可视为对“时空”的一种补白,“传播”是操作“时空”的行为;
——“传播”使“人类”与“时空”的互动成为可能;
——想想雕版印刷的工艺过程,当每一页被印刷出时都出现了一次“手”与“眼”的亲吻;
——图书有两大阅读构成,一类是经过编码而需解码的文字,一类是未经编码不需解码的图象;
——从来不存在绝对的抽象思维,再抽象的思维活动也离不开形象化思维;
——人类思维能力的发展总是伴随着抽象思维和形象思维的矛盾冲突及互助融合,而现代人最需要的是如何运用形象思维来辅助抽象思维;
——“传播”是“社会生命”的智力行为,这里存在着不停顿的对比,以便建立起异常广泛的联系性,以便通过事实来发现新的事实;
——互联网不仅把“Byte”化作活字印刷术中的“活字”,更用“电路”替代了排版工;
——新传播的强大社会冲击力更多地来自其“运动方式”而非“内容构成”;
——当前对人类而言比“科学发现”更有价值的是“科学语言的发现”。
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