2022年5月17日，中央电视台10频道节目。

江梦南，湖南人，清华大学博士研究生。儿时，因病致左耳听力105分贝，右耳完全无听力。

江梦南自幼，父母辅其学习唇读及其它训练，坚持进入常规小学上学。

由于江梦南天资聪颖，后天勤奋，父母用心，老师博爱，同学犮爱，所以成绩优秀，并锻炼出独立思考和行动能力。

中学，果断离家求学。高考，再次决断复读，更上层楼。大学，如愿以偿，进入吉林大学，药学专业。

江梦南说，她清楚，因为听力障碍，不便于临床医学，所以选择药学。

江梦南继续求学，来到清华大学读博士。期间，吉林大学帮助她安装人工耳蜗。

安装人工耳蜗之后，要重新建立场景、文字、声音的对应关系。对于江梦南来说已经非常简单。

在清华大学学习中，专业学习在进行，社团活动也在进行。江梦南参加更多的是有关残障内容的活动。

江梦南在难当中，有易（容易）；在更难当中，还有易（变化和扬弃）。

透过江梦南的难与易，我们看到，符合顺应生活的需要，没有难只有易。