在清华大学艺术博物馆“回归·重塑：布德尔与他的雕塑艺术”展，看安托万·布德尔（1861-1929年）“弓箭手赫拉克勒斯（1906-1909）”系列作品。

人民网引2017年11月28日中国文化报《布德尔：作品是我们的镜子》（高素娜）摘录：

安托万·布德尔（1861-1929）是法国著名雕塑家、画家和教育家，作为罗丹得力的助手和亲密无间的挚友，布德尔的雕塑受罗丹美学思想的影响，但又独具个人风格。布德尔一生培养了大批优秀艺术家，他的学生包括大名鼎鼎的贾科梅蒂和里希埃，而中国艺术大家刘海粟、庞薰琹、潘玉良等人也曾受教于他。

展览中的《弓箭手赫拉克勒斯》是布德尔离开罗丹工作室后的经典之作，融合了古希腊艺术的传统和现代艺术特质，突破古典空间观念，使整个雕塑在人物形式和空间张力之间巧妙地达到平衡。1910年，《弓箭手赫拉克勒斯》在公之于众时，立即跻身大师杰作之列。评论家赞赏其兼具古典性和现代性，在虚实之间、直线与曲线之中找到了完美的平衡。《弓箭手赫拉克勒斯》作为20世纪视觉文化的象征，被艺术家和广告商们反复复制并重新诠释。布德尔制作了3种不同的版本，如今在世界各大博物馆都能见到。“布德尔受了种种不同的影响，但到处有他自己的面目。他自罗马、希腊、巴比伦、埃及得来的形式，都依他自己的心灵改造过了。他把近代艺术的颤动与爱琴海文化的圣洁、文艺复兴的伟大与奥林比亚的沉静结合起来，沟通起来。”刘海粟曾回忆说。“艺术必须从古老的根上生长出来，再让树枝伸向现在，等待着开花结果。”布德尔的这句话不仅道出了他的艺术信念，也形象地揭示了他的艺术创作道路。作为享誉世界的雕塑家，布德尔以其形象的雕塑语言向世人证明：回归传统乃是创新之途，古典仍可以塑造新的时代经典。

清华大学艺术博物馆网站资料：

此次展览聚焦法国著名雕塑家安托万·布德尔19世纪末至20世纪初的杰作，重新审视布德尔回归古希腊罗马神话题材而创作的作品，当属艺术家个人艺术风格日臻成熟完善时期的代表作，包括38件青铜雕塑作品，2件油画作品，8件水彩作品，素描及珍贵历史图片等，所有展品均来自法国布德尔博物馆的馆藏。展览分为七个单元。第一单元“布德尔的创作之源”呈现了布德尔由学习到掌握雕塑技术期间用作参考和汲取灵感的考古文物；“帕拉斯（1887-1905）”“阿波罗（1898-1909）”“弓箭手赫拉克勒斯（1906-1909）”“果实（1902-1911）”，“珀涅罗珀（1905-1912）”及“香榭丽舍剧院与垂死的人马（1910-1914）”六个主题单元集中展现了布德尔重塑古代经典人物及题材的独特创作手法和理念，古希腊雕塑的传统与现代艺术的理念在布德尔的作品中完美地融合于一体。

安托万·布德尔是法国著名雕塑家、画家和教育家。他1861年生于法国蒙托邦的木工家庭，15岁获得奖学金进入图卢兹美术学校学习，8年后进入巴黎美术学院。然而，布德尔因其富有创造力的性格与该院墨守成规的学院教学产生冲突而退学，后经推荐进入罗丹工作室，成为罗丹的学生和助手，在罗丹工作室工作长达15年。作为罗丹得力的助手和亲密无间的挚友，布德尔的雕塑受罗丹美学思想的影响，但他最终开拓出一条独具个人风格的艺术道路。布德尔的雕塑，内部造型结构与雄伟的建筑性和力量感和谐并存，同时带有理性冷峻的思考，在古典写实风格中浸润着现代主义气质。1929年布德尔逝世，他一生培养了大批优秀的艺术家，同时为后人留下了大量珍贵的艺术作品。

弓箭手赫拉克勒斯

安托万·布德尔（1861-1929年），1909年

弓箭手赫拉克勒斯，第2版研究模型

安托万·布德尔（1861-1929年），1906-1909年

弓箭手赫拉克勒斯，第3版研究模型

安托万·布德尔（1861-1929年），1906-1909年

弓箭手赫拉克勒斯，第5版研究模型

安托万·布德尔（1861-1929年），1906-1909年

回归·重塑：布德尔与他的雕塑艺术

清华大学艺术博物馆

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