不成秋游的秋游（2岁8个月2天）_小小周洲

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不成秋游的秋游（2岁8个月2天）

(2013-10-24 12:40:35)

标签：

育儿

秋游

私有意识

和谐

2岁8个月2天

分类：周洲2-3岁

http://s7/mw690/0015G2vAgy6DEQYKXb0e6&690

虽然，每天都带着小洲在外面玩。但是，在知道阿德的幼儿园今天要去雕塑公园组织秋游之时，我还是很想带小洲一起去感受一下的。于是，小洲便知道了“秋游”一词。似乎，也理解了“秋游”的含义。恰巧这两天，我在给他讲《古利和古拉去远足》。背包，水壶，原野。差不多有着相似的感觉吧！

早上一起床，并嚷着要和德德一起去秋游。“妈妈，你不是说今天要和德德去秋游吗？怎么不去了啊？”“去啊，但是要吃过早饭再去啊！”“妈妈，我要和德德一起去秋游，德德呢？”“是的，德德先去幼儿园，然后我们在公园会合。”一个早上，我们不止一次地重复着如上的问答。小洲对秋游的渴望似乎更多的是和德德连在一起。

我们终于准备就绪，也许，这个早上对小洲来说，有些漫长，妈妈的速度有些太慢。一路上，小洲也在不停地问：“到了吗？”“德德呢？”于是，我们到了公园，就马不停蹄地找德德。由于天气太好，同时秋游的幼儿园很多。一直觉得妈妈眼拙，而这次，我却远远找见了德德和阿婆。真是该好好奖励一下的。我们一边喊着“德德”，一边小跑过去。

徳徳他们刚吃过点心，正在收拾东西，准备唱歌做游戏。我们在一旁看着。家长和孩子们手拉手围成一个圈，老师在中间一边唱歌，一边领着大家做身体操。我们在圈外，小洲突然问：“老师呢？哪个是老师？”我指给他看。正当我在心里想：这个老师还真亲切！小洲突然哭着要回家。我是毫无防备，一头雾水，刚不是好好的吗？怎么突然就哭起来？还嚷着要回家？只好，先转移他的注意力。带着他，向公园的另一边走去。

小爸摘的一根香蒲科植物的蒲棒，又称水烛，让小洲忘记了回家，继续留了下来。等小洲心情平静下来，我问他：“你不是要来秋游吗？刚才怎么好好的哭了？有人打你了吗？”“有人打我了。”“谁打你了？”“德德打我了。”“德德哪里打你了，是你自己好好哭起来的。”因为我一直在身旁，所以我有看到，刚才德德根本就没有碰小洲一下。后来我想，也许是小洲看到德德和小朋友们一起手牵手做游戏，他站在圈外。在他的私有意识中，也许德德是属于他私有的好朋友，所以这时候，他觉得受伤了，就说“德德打他了。”

爸爸又给小洲摘了几根蒲棒。小洲又主动要去找德德，说送两根给德德。于是，我们又追上德德他们，喊住阿德，小洲把两根蒲棒递给德德。阿德他们的秋游也结束了，准备回幼儿园了。

我们继续。拿着蒲棒数数，找洞洞，看别的幼儿园秋游的小朋友开火车。开心时，小洲主动说：“刚才唱歌的时候，我为什么哭了吗？因为，我没找到节奏感！”这个“节奏感”三个字，我和小爸，在要求洲重复了三遍之后才听出来的。也不是小洲说的不清楚，主要是这个词，与我们还比较陌生。更想不起来，32个月的小屁孩，竟然说他自己没有找到节奏感。我再一次被弄蒙了!

小爸说“不是你没找到节奏感，而是老师唱的声音太小了。”接着小洲又说：“是那个老师唱的不好，那个老师早上没吃饭，就是米饭的那个饭啊。”“也有可能她吃了，不过吃的太少了。”“那个老师唱歌的声音太小了，我没听出来她唱的是什么。”我突然意识到，小爸，好像我们引导错了吧？怎么又怪到老师头上去了呢？我赶紧改正：“所以啊，你要更安静一些，才能听清楚老师唱什么。你一哭，一闹，连别的小朋友都听不清老师唱什么了。下次要是遇到这种情况啊，要自己先安静下来，仔细地听，就能听清楚了。”

回到家，小洲很是开心地告诉阿姨：“鲍奶，我今天去秋游了哎！”

这个雕塑作品名为《和谐》。在现场，我是看了好久，也没有看明白他为什么叫和谐，又哪里体现了和谐？打开照片的瞬间，我明白了。也看出了“和谐”所在。愿我们的社会永远和谐！

http://s6/mw690/0015G2vAgy6DEQSZg6F55&690

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