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多给孩子一些鼓励

(2025-06-10 16:34:20)

1.当幼儿出现错误时,家长多以哄劝、安慰的方式解决,未能让幼儿学会正确面对批评与挫折。
2.家庭环境中较少给予幼儿面对困难和挫折的机会,幼儿在成长过程中一直处于较为顺遂的状态,缺乏应对批评和负面情绪的经验与能力。
3.对自己的表现较为看重,当受到批评时,会认为自己的能力受到质疑,从而产生强烈的负面情绪反应。
4.儿情绪控制能力尚未发展成熟,面对批评带来的压力和不适,难以通过合理的方式调节自己的情绪,哭泣成为其表达内心不满和委屈的主要方式。

分析1.过度保护:经与家长沟通了解到,幼儿在家中备受宠爱,家长对其要求几乎有求必应
2.自尊心较强:中班幼儿正处于自我意识快速发展的阶段,自尊心逐渐增强。
3.情绪调节能力弱:该年龄段的幼儿情绪控制能力尚未发展成熟。

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