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人角膜上皮细胞的背景与应用及体外培养!

(2023-02-23 11:06:16)
标签:

知识

教育

技术

分类: 细胞

       人角膜上皮细胞的背景与应用体外培养!

 

 

一、背景

 

人角膜上皮细胞分离自眼角膜组织;角膜系眼球外膜呈半球形向前突出的部分。占外膜的1/6,横为椭圆形,约11.5~12mm,垂直径约10.5~11mm,厚约1mm,中央部稍Chemicalbook薄约0.8mm;前面曲率半径均值为7.8mm,后面为6.8mm。角膜由致密结缔组织组成,可分为5层,即上皮细胞层、前弹力层、基质层、后弹力层及内皮细胞层。

 

角膜上皮细胞的体外培养对研究角膜的生理学、病理学、免疫学以及分子生物学都是极为重要的手段,常用于研究细胞代谢产物、病毒感染、各种生长因子和药物对细胞生长的影响。

 

二、人角膜上皮细胞体外培养

 

1、将供体角膜放于消毒过的容器上,上皮面朝上,用手术刀切成12个三角形组织片。应一刀切下,避免锯割。如此仔细处理角膜可减少对胶原基质的破坏和成纤维细胞的脱落。

 

2、将角膜组织片的上皮面朝向下,放入用鼠尾型胶原蛋白预处理的6孔培养板,每孔放4个组织块。

 

3、用镊子轻压组织片,以便使组织块与培养皿表面充分接触。将组织片放置20min,使其变干。

 

4、将一滴KGM轻轻滴于组织片上,在37和5%CO2条件下孵育过夜。尽管从眼库得到的供体角膜是用抗菌素的培养液保存的,但全部操作应在无菌条件下进行。

 

5、第2d,在培养皿中加入1ml培养液。在培养早期,可观察到细胞仅从角膜缘处迁出,但没有细胞从角膜或虹膜迁出。无血清培养液含有低浓度钙离子(0.15mmol/L),减少胶原基质降解,故这种培养液可减少成纤维细胞长出。

 

6、在植入角膜组织片后第5d,用镊子将组织片取出,再加入3ml培养液。取出组织片后,贴壁细胞继续增值。第2周,细胞生长形成单层,呈现上皮具有的典型卵石状排列特征。每个角膜约获得6×106个上皮细胞。每周换液2次。

 

7、扩增培养:取出组织片后,当细胞融合达70%-80%时,用PBS浸洗细胞。然后,在37条件下用胰蛋白酶-EDTA液处理4min。用含有10S的PBS终止消化。将细胞离心后,用KGM混悬。计数细胞,以1×104个/cm2密度将细胞接种于涂有FNC的培养皿。在37、5%CO2条件下培养。1d后换培养液。

 

三、应用

 

用于IL-1β诱导人角膜上皮细胞产生IL-6和IL-8的分子机制及地塞米松对其抑制作用的研究:

 

IL-1β诱导HCECs产生IL-6和IL-8的分子机制,主要以三条经典的MAPKs信号通路,即ERK,p38和JNK信号通路,以及转录因子NF-κB为分子靶点,研究其在IL-1β诱导HCECs产生IL-6和IL-8中的作用以及IL-1β活化的三条MAPKs信号通路与IL-1β诱导的NF-κB亚基p65入核和IL-1β上调的NF-κB转录活性之间的内在联系。

 

方法:通过实时定量聚合酶链反应(qPCR)技术检测给予和不给予IL-1β刺激的HCECs IL-6和IL-8 mRNA水平,以及抑制三条MAPKs信号通路和转录因子NF-κB后,再给予IL-1β刺激的HCECs IL-6和IL-8 mRNA水平。

 

采用Western blot技术检测给予和不给予IL-1β刺激的三条经典的MAPKs信号通路及NF-κB抑制因子IκBα的磷酸化水平。通过细胞免疫荧光染色技术检测给予和不给予IL-1β刺激的HCECs NF-κB亚基p65的亚细胞定位以及分别单独抑制三条MAPKs信号通路后再给予IL-1β刺激的HCECs p65的亚细胞定位;行双荧光素酶报告基因检测技术检测给予和不给予IL-1β刺激的HCECs NF-κB的转录活性及分别单独抑制三条MAPKs信号通路后再给予IL-1β刺激的HCECs NF-κB的转录活性。

 

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