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【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)

(2020-07-12 09:11:43)
标签:

教育

文化

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】
—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)

          2020年5月20日,“中央音乐学院·5.23艺术节”在延安拉开帷幕,在这个抗争疫情的特殊时期,中央音乐学院音乐教育学院以“用美育传承延安精神”为宗旨,采用“美育云端课堂”的形式,通过“云教育”平台与延安地区的小学生们同上一节“云音乐课”。延安市教研中心艺术教研员庞晓梅老师组织延安地区参与此次活动的近50所学校的音乐老师配合中央音乐学院授课老师们做好现场教学组织、各项课前准备工作,并通过网络直播观课学习。之后,庞晓梅名师工作室将通过网络分享“云课堂”视频,进行线上教研活动,组织工作室成员及本市音乐教师集体互研互学、共同提高。
【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)          此次活动是特殊时期延安跨地域线上教研活动的第一次遇见和尝试,中央音乐学院音乐教育学院安排了近50名教师、研究生、本科生组成的“云直播”团队,先后在延安实验小学、延安枣园小学、延安宝塔区东关小学、延安杨家岭福州希望小学、延安新区外国语学校、清华附中延安学校、宜川县第三小学等近50所学校进行线上授课。这样的“音乐跨时空教研”特色活动,为延安地区的音乐老师们搭建了一座畅通对话的研修桥梁。

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
延安实验小学

          中央音乐学院音乐教育学院歌唱教研室主任林松涛老师通过“云连线”和延安实验小学的孩子们同上一节“云音乐课”,课堂中,林老师因地制宜,选用孩子们耳熟能详的两首陕北民歌《二月里来》、《黄河对口曲》的旋律与孩子们展开互动,加入指令动作、抗疫歌词由浅入深展开音乐教学活动,升华孩子们的情感。丰富的音乐活动、精彩的音乐课堂让孩子们感受到音乐的快乐,更给每一位听课老师传递出中央音乐学院“新体系”教学法“立德树人、以情感人、以美育人”的教育理念,让每位老师受益匪浅。

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
宝塔区东关

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
宝塔区杜甫川小学

          同一时间,中央音乐学院音乐教育学院彭小菲老师、傅正超老师分别为宝塔区东关小学和杜甫川小学的孩子们带来了音乐课《军民大生产》。两位老师通过声势律动让孩子们在实践中反复体验、感受音乐,真正做到了情感式体验教学。听课老师们感叹:中央音乐学院的“新体系”教学法需要我们在自己的教学中不断地去学习、去实践、去运用,“让音乐属于每一个孩子”。
【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
宝塔区川口镇中心小学

          中央音乐学院音乐教育学院的徐晓洋老师为川口镇小学的孩子们带来了音乐课《小松树》,徐老师通过节奏游戏、声势律动、歌词创编等音乐活动,层层深入让学生感受、理解歌曲的情感,并表达出对延安青少年的美好祝愿。

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
宜川县第三小学

          中央音乐学院音乐教育学院万梦婷老师和宜川县第三小学的孩子们同上一节“云音乐课”,万老师通过ppt展示抗疫期间那些最可敬的人,和线下师生一起互动,让孩子们感受“星星之火,可以燎原”的精神动力,在音乐中收获精神力量,升华情感。由浅入深地音乐教学活动,让每位老师和学生收获颇多。


【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
延安新区外国语学校

          中央音乐学院音乐教育学院周志江老师云课堂《让世界充满爱》走进新区外国语学校小学部。在这节音乐课堂中,教师充分运用音乐教育新体系教学方式进行课堂教学,以培养学生核心素养为目标,让学生充分感受音乐,进行体验式教学。这节课教师和学生的线上互动,充分调动学生兴趣,学生积极参与到音乐教学活动中来。通过观看抗疫视频、朗读歌唱、歌曲学唱、动作传递等教学方式,学生进行充分的情感体验,让学生感受爱,让世界充满爱,感受音乐属于每一个中国人!

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)          延安电视台和延安实验小学少儿电视台对此次活动的学生、教师代表、教研员庞晓梅老师分别进行了采访。

【陕西省庞晓梅名师工作室简报】—延安与中央音乐学院跨时空的“音乐云端课堂”美遇(一)
          延安实验小学五年级学生刘益扬:“在疫情之下能参加此次中央音乐学院跨地区的线上音乐课堂学习非常激动,希望将来也可以去中央音乐学院读书深造。”  

          工作室成员延安市实验小学音乐教师党莹在接受采访中表示:中央音乐学院老师们在特殊疫情时期所带来的线上授课非常感动,并愿意用所学习到的先进的教学理念辐射引领带动更多的音乐老师进行教学实践。
          工作室成员延安宝塔区东关小学音乐教师孙羽表示:课堂上老师通过声势律动让学生在不断的体验实践中来感受音乐,孩子们整节课轻松愉悦,完全是情感式体验教学,这也是中央音乐学院这几年来一直推广的的新体系教学。作为一名一线教师,自己也会在教学中不断地尝试应用新体系教学方法。
          陕西省名师工作室主持人、延安市艺术教研员庞晓梅在接受采访中,首先感谢了中央音乐学院音乐教育学院的领导和老师们对革命老区的支持和关爱,她说:中央音乐学院音乐教育新体系教学法的国培项目多年来一直为延安开直通车,对参训教师的人员也给予了关怀,在“5.23延安文艺座谈会”即将到来的时刻,通过网络现代化的教育手段“云教育”平台,让延安近50所学校的师生跨地域、跨学校、跨班级实现优质教育资源的共享,对于促进延安以信息技术发展为手段,进行教育改革和创新有一定的启示作用,延安作为革命老区,与全国教育发达地区的艺术教育教学还存在差异,希望中央音乐学院能够持续关爱和扶持延安的艺术教育事业,使更多的老师能接受到国际、国内的先进的音乐理念和方法,从而提升整体的音乐教育教学水平,让延安更多的孩子们有机会接受到更好的艺术教育,能乘着艺术想象的翅膀,健康快乐的成长。

此次中央音乐学院音乐教育学院举办的“美育云课堂”活动,让延安的老师、孩子们收获满满。这次跨越时空的线上“云课堂”网络教研活动意义深远,不仅为一线音乐教师提供了高质量的教育资源,更加快了教师的专业成长。也让共享互研不因疫情按下暂停键,引领带动诸多教师的专业成长和发展,让更多的老师和学生受益。


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