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联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

(2019-05-18 20:04:38)
标签:

365

分类: 工作简报

         联合送教   共促发展

516日,第一小学“向阳数学名师工作室”与第五小学“语文名师工作室”以“李鹏工作坊”活动为平台,联合到定边县海子粱小学开展了一次送教培训活动。

参加此次送教活动的有“李鹏工作坊”全体成员、两个名师工作室成员及海子梁小学部分小学语文、数学学科教师共71人。活动分语文、数学两个学科同时进行。两个工作室把握各自工作室研修主题和方向,以课例展示---课堂评议----参观交流三个环节有序开展。

活动从上午8:30开始,围绕“语文主题阅读研究”目标,第五小学语文工作室名师、县学科带头人屈晓娥老师展示了示范五年级下册再见了亲人》,海子梁小学两位老师分别上了观摩课《千年梦圆在今朝鹿角和鹿腿》。三位执教教师紧紧围绕教学目标,精心设计教学环节,以学生为主,以教师引领下的小组合作方式教学,让学生积极思考,踊跃发言,课堂教学效果良好。

同时,第一小学向阳数学名师工作室”成员,定边县教学能手牛夏梅老师展示了示范课五年级下卅《确定位置(二)》;海子梁小学李翻虹老师执教二年级下册《长方形与正方形》。两位老师以自己扎实的教学功底、精巧的教学设计、准准而丰富的教学评价,激发学生求知欲,呈现了生动精彩而特别的课堂给听课老师们带来不一样的体验。

联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

联合送教共促发展——向阳数学名师工作室简报第六期

评课议课结束之后,我们参观了海子梁学校的校园文化建设及学生食堂和宿舍。了解了该校的办学治校理念;看到了该校简朴而精细的管理;也感受到了农村条件的艰苦和资源的匮乏。

本次活动是在李鹏工作坊坊主的组织带领下,借助送教研修平台,促进了两个工作室发展,为海子梁小学教师面对当前教学中的困惑送去了“金钥匙”,取得了良好的送教培训效果。

                                                  撰稿:牛夏梅

                                                                                                    审核:纪茹

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