总结经验专家引领提高实效蓄势待发

分类: A1(B2申报项目专题培训) |
总结经验专家引领
——记温州市第六十一中学2021学年第二学期班主任研讨会
为进一步加强班主任队伍建设,提升班主任的工作水平,2月20日午,我校举行了2021学年第二学期班主任工作研讨会。刘诚副校长主持会议,全体班主任和行政领导参加会议。
李淑慧、包得超、周培珍、朱春燕、梁亿翎等五位新班主任分别汇报了过去一学期中所做过的工作,从不同的角度分享了过去一学期在班级管理中的成功做法。
李淑慧:身体力行,从点滴做起,不等不靠。
包得超:习惯塑造性格,性格决定命运。
朱春燕:以“和”相处,以“和”育人
周培珍:做一个善于发现学生闪光点,培养学生良好品质的班主任
梁亿翎:问题与时俱进,答案也不要一成不变。
特邀嘉宾--“长三角中小学班主任基本功大赛”一等奖获得者、温州外国语学校胡继东老师,做了《重新做一个“新”的班主任》的专题讲座。他结合自身从事班主任工作的切身感受和工作中的成败得失,深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响。从凝聚人心、民主治班、建设班级文化、亲师关系、情绪处理、感恩学生、人生规划等方面详细介绍了班集体建设经验。
何旦旭校长作总结讲话。何校长说,班主任工作非常辛苦,因为需要投入大量的时间,处理大量的琐事,但是工作成效的显现又是一个非常漫长的过程。建议班主任们规划处理好家庭生活,留足在学校的时间;遇到的琐事要及时处理,不让琐事堆积起来影响心情;要坚信教师工作、班主任工作最终是有收获、有回报的。何校长指出,班主任工作就是一个“陪伴·投入时间+关注·发现问题+思考·解决问题”的闭环循回过程,班级层面需要注重制度建设加上集体活动,个人层面要和学生多谈话、多谈心,多和家长交流。何校长强调,没有信任就没有影响力,没有尊重就没有教育,班主任大量的时间智慧体力心力的投入,一定能够赢得学生的信任和尊重,对学生产生深刻而深远的影响。
此次研讨会达到了相互交流、学习共享的目的。大家纷纷表示,一定以此次交流为契机,创新工作,提升自我,再创班级管理新佳绩!