加载中…2019教师资格证面试试讲视频初中数学《等腰三角形》试讲稿
(2019-03-01 10:10:37)
标签：
教育文化育儿 |
《等腰三角形》试讲稿
需要试讲视频+教案+试讲逐字稿+试讲真题+答辩题目+教材梳理等联系我们QQ1847562106
一、问题导入
师：请同学们拿出一张长方形的纸片，并将纸片对折，然后剪去（或用刀子裁）一个角，再
把它展开，大家观察一下，看得到一个什么的三角形呢?
生：等腰三角形
师：对，剪出来的图形是等腰三角形，今天我们一起学习等腰三角形的性质
二、新课讲授
师：现在大家分小组讨论一下，看看什么样的三角形称作等腰三角形呢？
师：请中间一排穿黄衣服的女生回答一样。
师：她说：“有两条边相等的三角形，叫做等腰三角形。”
师：回答得非常正确。相等的两条边就做三角形的腰，另一边叫做三角形的底，两腰所夹的
角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角。
师：那等腰三角形是轴对称图形吗？
师：请最后排靠窗的男生回答一下。
师：他说：“是”。大家觉得呢？如果是，大家能找到对称轴吗？
生：中线。
师：等腰三角形是轴对称图形，但是它的对称轴不是中线，因为中线是线段，而对称轴是直
线。所以等腰三角形的对称轴是中线所在的直线。
师：下面我们再来看看等腰三角形的性质。先观察下刚才折的图形
喜欢
0
赠金笔