1、2018年人大教育学院共计招收了12位博士，与2017年相比减少了2个名额，整体仍是正常水平。12个招生人数中，对外招考占10人，硕博连读占2人。虽然从2015年开始人大研究生院就下发通知要求各个学院在博士招生中，逐步增加硕博连读、硕博贯通的比重，逐步减少在职定向的比重。但通过近四年的招生情况来看，教育学院的硕博连读的要求还是非常高的，所占的比重也比较小。这就给给外校的考生和往届考生提供了很好的竞争机会。

正常年份人大教育学院博士招生人数在12-15人之间，短时间内不会出现大幅扩招的情况。

2、2018年人大教育学院的博士招考初试的分数仍然比较高，教育经济与管理专业进入复试考生的平均分达到了213分，教育学专业进入复试的考生平均分达到了214分。

3、2018年的人大考博英语难度仍旧维持在比较低的水平，在所有博士招考学校中难度属于偏下。综合近五年的的人大考博英语难度，除了16年难度有所走高外，其余年份的难度基本在6级左右。18年的难度在这五年中属于最低的一年。

二、人大教育经济与管理专业考博考试内容-招生统计

复试加试：跨一级学科考生复试笔试加试科目：教育管理学 ；教育学；

同等学力考生复试笔试加试科目：教育管理学 ；教育学；政治理论；

人大教育经济与管理专业考博的报录比平均在7:1-8:1左右，硕博连读人数在1-2人

三、人大教育学院考博历年分数线

2018年 英语55分，专业课60分，总分205分；

2017年 英语55分，专业课60分，总分180分；

2016年 英语50分，专业课60分，总分180分；

四、人大教育经济与管理专业考博推荐参考书

五、人大考博英语题型

大部分年份人大考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。2016年的考博英语算是比较特殊的一次，难度有所增加，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。难度增加的最主要体现是在作文上，作文的题目考到了“The influence and significance of the Belt and Road Initiative”

对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。

考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。

注：

外国语初试免试说明:

报考我校财政金融学院、国际关系学院、信息资源管理学院、教育学院的考生，若符合下列条件之一，经考生本人申请，学校审核通过后，可免外语初试（其外语初试成绩均视为合格，不计入最终的初复试加权成绩中）。具体申请条件如下：

（1）英语

托福（TOEFL、满分120分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩90分及以上；

雅思（A类）（IELTS、满分9分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩6.5分及以上；

GMAT（满分800分）：2013年9月1日后参加考试，且成绩600分及以上；

GRE（满分340分）：2013年9月1日后参加考试，且成绩310分及以上；

（2）俄语

俄罗斯联邦对外俄语等级考试（ГТРКИ）：2016年9月1日后参加考试，且通过二级及以上；

（3）日语

日本语能力测试（JLPT）：2016年9月1日后参加考试，且通过一级及以上；

（4）德语

德语语言考试（TestDaF）：2016年9月1日后参加考试，且通过四级及以上；

（5）法语

法语水平测试（TCF）：2016年9月1日后参加考试，且成绩400分及以上；

六、复试

复试内容和形式

1、外语水平测试（满分50分）

2、专业课和综合素质测试（满分150分）

复试主要根据专业培养要求和考生具体情况，对学生的学科背景、专业素质、外语听力和口语水平、思维能力、创新能力、综合运用所学知识的能力、本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况等进行考察。

参加复试的考生应向复试小组作个人陈述。陈述内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想等。

3、初复试成绩权重各占招生总成绩的50%。

外语水平测试30分以上，专业课和综合素质面试成绩90分以上，加试各科及格，即为复试合格。跨专业考生须加试，加试成绩60分以上为合格。