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本校从教记二39:有些波动

(2025-03-07 22:22:30)
标签:

教育

天气渐暖,却又乍暖还寒。早上的外套尚可,到了下午,基本上就是觉得异常寒冷了。这样的天气,真的让人难以言表。最好多穿一点,特别是对像我这样的老年人来说。

到校的时间,开始有点晚了。这是由于送下老二,再驱车一个小时,到学校的话,基本上第一节已经下课了。好在领导的宽容,没给自己过多的难堪,否则,无论如何,这是说不过去的。另外的分级PR,一直让我耿耿于怀。我知道,自己是没有任何机会的,于是,连报名都没报。一度让我怀疑自己的工作能力和工作水平,下的力气,到底是到了哪里去了,自己却又不甘于人后,内心一直处于挣扎之中。想一下自己的东西,真的是没有一点可以拿的出来的。近几年,脱离于教学之外。让自己清闲了许多,却也习惯于这种清闲。若想再有突破,已经是难上加难。看到未来无望,自己又没有盼头。再此萌生了离开这里的念头,去到另外一个地方。离开这里,并不会有更好的结果,只不过,可以不必难看。做一个被别人看不到的人,默默无闻,直到退休,或许是一个可以接受的结果。这样的想法,萦绕在我的头脑中很长的时间,愈来愈加强烈。

今天的上课,的确有些波动。二班的调皮学生终于回到了班里,结果就是带动周围的学生不再学习,而自己又管不住。大声呵斥,也是无用的。算是暂时缓解了一下不学习的氛围,只得看到他们不扰乱课堂纪律,那就是很好的了。另外的几个学生,不在话下,即使动手的话,也是找准不重要的地方去。不能出现任何问题,这是作为一名老师的底线。我实在是想不出,老师把答案都写在了黑板上,学生动手来抄写即可。可是,这么简单的学习任务,学生都懒得动手。真不知道他们心里是怎么想的?或许是时代的使然。但,无论如何,学习还要继续下去。

还是从十一届三中全会开始的,前后之间思想的变化,是必须要解释的。会议的内容,也是考试必考的。于是,在这里,说了答案之后,就开始让学生逐个的来背诵,检查。意义,也是需要抓紧时间来记忆的。接下来是家庭联产承包责任制,它的由来,影响。经济体制改革的内容。这个问题,正好前天听课的时候,听过人家的课。时间关系,没把人家拓展的内容讲出来。时间不允许啊!但是,这一部分,还是十分抽象的。十四大提出的建立社会主义市场经济体制,也是非常重要的内容,让学生大声背了背。后面的对外开放,是一步步来的。深圳是一个非常成功的例子,影响深远。后面的各个会议的召开,以及他们的意义,都是

需要特别注意的。在此,专门背诵了一下十九大的内容,这是和现实联系最密切的,而且,有点拗口,花了比较长的时间才背过。

另外的一个班只是上了一节课,还有一个班,由于进行英语竞赛,占了。直接没上,看来,下周的上课,只能是抓紧赶进度了,要不又要不好调整。

距离会考,还有三个月的时间。期待时间的紧迫性,能给学生压力和动力。认真对待学习,能有一个好的结果呈现出来,希望如此吧!

教育的本质是培养思维,培养思维的最好场所是课堂——顾明远

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