对于网课，作为老师来说，并不陌生。早在2年前，我们就曾经尝试过，当时用的是QQ群的形式，把学生拉到一个群里，进行集中讲授。但是，这种形式并不是最好的，老师只是自己讲自己的，学生学习状况如何不得而知。后来，才知道城里的学校，用的是另外的一种软件，但是，需要付费，这种形式对于农村里的学生来说，真的是难以普及的。

直到后来，在参加一次线上家长会的时候，发现大学里的老师用的是另外的一个软件。点击微信群里老师发的链接，可以直接参加进去，不用另外的安装什么软件。对家长来说，简直太方便了。而且，多了一段时间之后，还可以把回放展示出来，喜欢的学生、家长都可以点击回放，反复观看。就我认识的范围来说，简直真的是太方便了！

于是，在此次网课的机会，我就打定主意，就用这个软件。到网上搜了搜，才知道，原来是叫做腾讯课堂教师版的一款软件。于是，下载，注册，终于费了九牛二虎之力，初步学会了它的运用方法。心里算是安慰了一下，以后，能有号的软件来给学生服务了。

接到上网课的消息也是比较急促的，正好在区里统一组织的模拟考试之后，手里有学生的试卷。就打算来给学生讲解一下这张试卷，借此来完成既定的教学任务。这个时候，搜寻耳机成了自己的一个难题。在城里的家里，根本没有耳机，不得已，到了自己上网课的时间，只能坐车回到老家，找到一个自己认为尚可的耳机，当然，也是在多次的调试之后，才选择到了一个自己中意的耳机。当然，为了上好这一节网课，自己也是做足了充分的准备。把所有学生的试卷拍下来，以备学生要的时候，发给他；把试卷的答案弄成电子稿，以备发给学生用；把试卷分析粗略的写了一下，以提升学生的注意力；把整张试卷拍下来，讲课的时候备用。如此三番的准备，在一切都停当之后，方觉得是能行了，就开始自己的网课时间。

另外，自己的一大缺点，就是自己的语言表达能力很弱。普通话不标准，语言经常重复，声音也不够宏亮。真的很多的时候，怀疑自己作为一名教师十分符合标准。

网课终于开始了，清一下嗓子，开始了自己的授课时间。这种网课，简直是教师的独角戏。教师沉浸在自己的课堂中，讲的眉飞色舞。学生听的情况如何呢？最好有师生之间的互动才好，也完全是按照自己设计的来进行学习。试卷分析-试题讲解-作业布置，中间夹杂着评析。一股脑儿就讲完了，自己算是长吁了一口气。可是，打开班级群才发现了一个问题，有个学生问：老师，怎么没声音呢？我赶紧的打开回放听了听，果然没有声音，这可怎么办呢？！

于是，又开始了紧张的测试工作，查查看，到底是怎么一回事？是不会使用系统的缘故？是不是硬件的缘故？经过多次的反复的调试、检查，终于知道了原因，就是耳机的缘故！并找到了一个能够使用的耳机，重新录制了一段，才算是完整的一个学习任务结束了，而自己也如释重负，也算是完整的给了学生一个交代！

生活就是这样，在尝试中前进，在不断的纠正自己的错误中前进，只要我们自己保持不断的前进动力，保持较高的标准，严格要求自己，就一定会有一个较好的结果。