原文链接：部编版六年级下册阅读材料《给老师的一封信》知识点、图文解读

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课文知识点

一、近义词

忐忑不安——局促不安 居然——竟然

语重心长——意味深长 沮丧——丧气

铭记——牢记

二、反义词

沮丧——高兴 忐忑不安——心安理得

铭记——遗忘 语重心长——轻描淡写

三、理解词语

忐忑不安：形容心神极为不安定。

语重心长：言辞诚恳，情意深长。

熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。

稚气未脱：还没有脱离孩子气。

铭记：深深地记在心里。

四、课文主题

《给老师的一封信》写了方老师在一年级入学那天叫出“我”的名字并送“我”到座位上、教“我”写字、运动会上鼓励运动员三件事，反映了方老师对学生无怨无悔的关爱和教育。

五、课文赏析

这封写给方老师的信，用朴实而饱含深情的语言塑造了一个和蔼可亲、有耐心、有爱心，无怨无悔地投身教育事业的老师形象，字里行间表达了“ 我” 对方老师深深的敬爱和感激之情。感情真挚，读来令人感动。

图文解读

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