【新网师第五次作业.《家校共育》课程】

作业：班级家委会和校级家委会的组建，有哪些相同和不同？如何发挥班级和校级家委会的作用？

班级家委会与校级家委会区别及作用

提交人：199397徐观华  

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地址：安徽省岳西县白帽中心学校

霍姆林斯基曾说：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”和谐班集体的建设离不开家长的各方面支持、关心和理解；学校的和谐发展，更是离不开家长的支持、理解和配合。家长委员会是家长和老师交流的纽带，是家长和班集体沟通的桥梁，是家长参与学校管理的平台。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。充分发挥家长委员会在学校教育教学各方面的作用是构建和谐班集体最有力的举措，它顺应了时代发展的潮流，符合班级发展的需要。

一、班级委会和校级家委会的异同

家委会在上级教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织；是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体、重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

班级家委会是由班级组建的家长委员会；校级家委会是由学校组织的家长委员会。在我校成立校级家委会和班级家委会的组建的实践来看，二者有很多的相同之处，也有一定的区别。

二者相同之处主要体现在以下几个方面：

一是目的相同，都是为促进学校教育的健康发展，协助学校管理好教育工作而设立；二是成员推荐形式相同：都采取自愿和学校认可的形式确定家委会成员；三是家委会成员来源大多都是学生家长，由有能力和资源的家长组成；四是作用相同，二者都是为学生服务的，为学校教育提供帮助的；五是权利相同，都有知情权、监督权和参与管理权。

二者不同之处主要体现以下几个方面

一是服务的范围不同。班级家委会是为具体的一个班级服务的，而校级家委会是为学校所有班级服务的；二是校级家委会成员来自全校各个班级推荐的家长代表，而班级家委会成员来自具体某一个班的家长成员代表；三是班级家委会比校级家委会职能要小，职责要少。

     二、发挥家委会作用的几点做法

无论是班级家委会，还是校级家委会，对学校教育的良性发展起着重要的作用。作为学校和班级应该充分发挥家委会的积极作用。

我校在家委会建设中，献出了很多办法，让家委会成员愿意、乐意为学校发展、为学校师生服务。

1.用章程来保障家委会的权利和义务。家委会成立后，学校和家委会一起制定家委会的章程，明确家委会的职责，商定家委会的权利和义务。这样，在章程的规范下，家委会就有章可循了。家委会具有知情权，监督权、参与管理权和建议权。家委会也应该履行具体的义务：积极参与学校活动、帮助学校或班级进行校外事务协调、提高家庭教育水平、协助学校处理重大的突发事件。

2.用激励法促进家委会发挥作用。我校在每届家委会成立后，学校就会为班级和学校家委会成员颁发聘书。聘书的颁发，能大大激发他们的工作热情。学校每学年开展一次评选，各班评出优秀家长，学校评出优秀家委会成员，颁发获奖证书。颁奖活动全校师生和家长参加，在仪式感很强的颁奖大会上，获奖的家长特别有自豪感和成就感，今后的工作更加有干劲了。

3.开展培训，提升家委会的协作能力。学校每学期开展一次培训，培训对象是校级家委会和班级家委会成员都参加。培训会上，首先由学校安排人员进行主题讲座，然后各班进行家委会工作交流，最后学校和家委会商谈下一阶段的工作。这样的培训会，不仅各班集思广益，开阔了思路，而且很好地凝聚了家委会为学校、为班级合作的能力。