2020年初中英语教研组工作计划

在新的学期，初中英语教研组也有了新的面貌，在面对

新的挑战，我们都充满信心，在新的一年必定会取得新的成绩，现将工作计划如下：   

  一、指导思想   

    在科学发展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语

学科的特点，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课

堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高

英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。   

  二、工作目标   

  1总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。   

  各年级具体目标如下：   

七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养

学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。   

八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。   

九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现中考的新突破打好基础。   

 三、具体工作   

  1．加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科

组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》等相关的教育

教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实

践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感

态度、行为方式的发展，注重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。      

  2．进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。    

  3．组织英语教师认真学习中考的相关政策，积极参加

省市区组织的中考备考会、研讨会，及时了解和掌握有关考

试动态和信息，深入研究近三年中考题，加强对中考

动向的信息收集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实

实做好复习工作，要在落实基础知识到位的同时，抓好听、说、写等综合能力的培养，

特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配复习时间，按计划，又要随机应变，引导学生扎扎实实地过好每一关，尤其是基础关，做题技巧关。   

  4、继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师

的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过

公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰

富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组教师的教育教学水平。

  四．具体活动

 1．备课及听课

  (1)备课是课堂教学的前奏，组织教师认真学习《新课标》

，以《新课标》为依据，结合班级状况，自己构思设计教案，教案要体现出个人教学风格和实效性。要求：备课之前制定本学期的教学计划，计划中要体现学情分析，个案分析及解决问题的措施，力求真实。

  (2)听课：

A坚持两周向同科或者不同学科老师听一次课，及时交流，及时改善，做好听课记录。

B要求教师提前两分钟到听课班级，认真做好听课记录，并填写好教师成长手册的各环节的资料。

 （3）开展不少于6次集体备课及主题学习。